生活中常要對一些物理量進行估測,以下估測最接近實際值的是()
A. 小明的鞋長為58cm
B. 人從一樓步行到三樓的時間約16s
C. 洗澡水的溫度為80℃
D. 人步行的速度約為20m/s
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖8所示是兩定阻電阻A和B的電流與電壓關(guān)系圖象,如果將兩電阻A和B串聯(lián)后接在3V電源兩端.下列結(jié)論正確的是
A.通過B的電流是通過A的電流的二分之一
B.B兩端電壓和A兩端電壓相等
C.B的電阻是A的電阻的兩倍
D.B的電功率是A的電功率的四倍
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科目:初中物理 來源: 題型:
丹麥科學(xué)家 最先通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場.發(fā)電機是根據(jù)英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,它是將 能轉(zhuǎn)化成電能的裝置.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)某實驗小組測一合金塊的密度,用調(diào)好的天平測合金塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖14甲所示,合金塊的質(zhì)量是 g,用裝水的量筒測合金塊的體積如圖14乙所示,該合金的體積是 cm3,合金塊的密度是 g/cm3。
(2)該實驗小組的小芳在一端封閉的均勻圓玻璃管中裝入適量的小鉛丸,制成一支密度計。密度計能在液體中豎直漂浮,如圖15所示,根據(jù)它在液體中浸沒的深度得知這種液體的密度。小芳的設(shè)計和制作過程如下:
a.根據(jù)阿基米德原理及物體漂浮條件,推導(dǎo)出密度計在純水中浸沒的深度h的表達式。
b.根據(jù)h的表達式,測量這支密度計自身的某些物理量,算出密度計在水中浸沒的深度,在管上畫上純水的密度值線A(如圖15)。
c.把密度計放入純水中,驗證刻度線A的位置是否準(zhǔn)確。
請你根據(jù)上述的內(nèi)容完成下列問題:
①設(shè)純水密度為ρ,裝了鉛丸的玻璃管總質(zhì)量為m,測出玻璃管底面直徑然后算出面積為S。請用本題的物理量符號表示步驟a中的表達式h= ;
②若純水密度已知,請你寫出b步驟中所需用的測量儀器有 ;
③若把校準(zhǔn)后的密度計放在密度為0.8×103 kg/m3的酒精中,液面的位置在純水密度值刻度線的 (選填“上方”或“下方”)。
圖14 圖15
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下圖所示的四幅圖片,下列說法正確的是()
A. 使用測電筆時,手不能接觸筆尾金屬體
B. 三線插頭中間較長的銅片應(yīng)與用電器的金屬外殼相連
C. 保險絲燒斷一定是發(fā)生了短路
D. 高壓警示牌提醒我們安全電壓為220V
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2014年10月25日,361°杯第二屆晉江自行車公開賽正式開始,泉州電視臺、晉江電視臺頻道對此賽事進行了現(xiàn)場直播,已知攝像機鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,拍攝時物距大于2倍焦距,關(guān)于拍攝成像的性質(zhì),下列說法正確的是()
A. 放大、正立的實像 B. 放大、倒立的實像
C. 縮小、正立的實像 D. 縮小、倒立的實像
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小明同學(xué)在探究凸透鏡成像的實驗中
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖甲所示的光路圖,則該透鏡的焦距為_____________cm.
(2)如圖乙是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖,如果你是他的合作者,請你幫他指出該裝置中的兩處錯誤:①_____________;②_____________.
(3)錯誤改正后,小明將凸透鏡固定在50cm處,小明將點燃的蠟燭靠近凸透鏡,當(dāng)燭焰移至35cm處,移動光屏,在屏上得到清晰的倒立、_____________的實像,_____________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)應(yīng)用這一原理制成.
(4)在探究過程中,小明仔細觀察光具座,發(fā)現(xiàn)它所標(biāo)最大刻度是100cm,他手邊現(xiàn)有焦距分別為10cm,30cm,40cm的凸透鏡,你認為選擇焦距為_____________的凸透鏡比較合適.
(5)在做完凸透鏡成像實驗后,小明把圖丙中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作是視網(wǎng)膜.給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若“取下”近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)將光屏_____________透鏡(選填“遠離”“靠近).
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小彬用如圖13甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖13甲所示的實驗電路補充完整。
(2)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是 (寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖13乙所示,此時電路中的電流為 A。
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持 表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 (選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù)。
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3)。
實驗次數(shù) | 定值電阻(Ω) | 電流表示數(shù)(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(5)實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,通過導(dǎo)體中的電流與電阻成 比。
(6)實驗結(jié)束后,小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因。你認為其原因是 。
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