一根質(zhì)量為m、長為L的均勻鏈條一半放在粗糙的水平桌面上,另一半掛在桌邊,如圖(a)所示,此時鏈條的重心為C1。若在鏈條兩端各掛一個質(zhì)量為m/2的小球,如圖(b)所示,此時鏈條的重心為C2。若在鏈條兩端和中央各掛一個質(zhì)量為m/2的小球,如圖(c)所示,此時鏈條的重心為C3(C1、C2、C3在圖中均未標出)。比較三個重心的高度h1、h2和h3的關(guān)系( )
A.h1=h2=h3B.h1<h2<h3C.h1>h2>h3D.h1> h3 > h2
D

試題分析:對于圖a而言,桌面上鏈條的中點與垂下來的鏈條的中點的連線的中點即是整個鏈條的重心位置;
對于圖b而言,是在圖a重心的基礎(chǔ)上又添加了一個兩小球的重心,其重心的位置在兩個小球連線的中點位置,且根據(jù)題意可知,兩重心代表的質(zhì)量還是相等的,故整個的重心一定在這兩個等效重心連線的中點上,它的位置要比a靠下一些;
對于圖c而言,其重心的位置又在圖b的情景上添加了一個桌面邊緣的小球,故它整體的重心會比圖b高一些,但由于邊緣小球的質(zhì)量是m/2,故其重心的位置仍會在圖a之下,故重心最高的是圖a,其次是圖c,最低的是圖b,故D是正確的。
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

按照要求作圖:
(1)請畫出如圖所示中球所受的重力和支持力的示意圖。

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重力的施力物體是       .重力的方向總是         ,如圖所示,彈簧測力計的分度值是    N,砝碼受到的重力是    N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個物體的質(zhì)量是10kg,它所受重力是______N。月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球的六分之一,宇航員從月球取了6kg的巖石拿回地球上,巖石的質(zhì)量是______kg,受到的重力為________N。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于彈簧測力計,下列說法正確的是
A.在月球上,不能用彈簧測力計測出任何力的大小
B.彈簧測力計上的字母“N”用來表示它的型號
C.測量時,要盡量讓彈簧與外殼間沒有摩擦
D.使用時,彈簧測力計必須豎直放置

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了研究受到拉力時橡筋的彈性形變程度與哪些因素有關(guān),小明同學選用原長L相同的橡筋A(yù)、B、C、D和測力計進行實驗,如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示。已知橡筋A(yù)、C由同種材料制成,橡筋B、D由另一種材料制成,A、B橫截面積均為S;C、D橫截面積均為4S。他將橡筋A(yù)、B、C、D的左端固定,并分別用水平向右的力通過測力計拉伸橡筋,它們的長度各自增加了ΔL1、ΔL2、ΔL3和ΔL4,請仔細觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。(已知ΔL2>ΔL4>ΔL1>ΔL3

①分析比較圖7(a)和(b)或(c)和(d)中的測力計示數(shù)、橡筋長度的增加量以及相關(guān)條件,可得:
                                                               。
②分析比較圖7(a)和(c)或(b)和(d)中的測力計示數(shù)、橡筋長度的增加量以及相關(guān)條件,可得:
                                                                                  。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖中,甲圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是          的;蓋房子所用的重垂線如乙圖所示,所依據(jù)的物理知識是_______________________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如右圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。在此過程中,A對桌面的壓力將__________,A對桌面的壓強將_______,A受到的摩擦力將_________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示,一個重為5N的物體A靜止在斜面上,作出物體A所受重力的示意圖.

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