6．在如圖所示的各種測(cè)量工具中，使用方法或讀數(shù)不正確的是（　�。�
A．電流表不能與電源直接串聯(lián)使用來測(cè)電流
B．杯子和液體的總質(zhì)量是107g
C．彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)要使所測(cè)力的方向和彈簧伸長的方向在同一條直線上
D．從圖中電表讀數(shù)可知總共消耗的電能為63526kW•h

分析 （1）電流表內(nèi)阻很小，不能直接串聯(lián)在電源兩極之間；
（2）天平的讀數(shù)等于砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù)；
（3）彈簧測(cè)力計(jì)在使用時(shí)，用力方向應(yīng)與軸線方向一致；
（4）電能表讀數(shù)時(shí)，要注意最后一位是小數(shù)位，單位是kW•h．

解答 解：A、電流表不能與電源直接串聯(lián)使用來測(cè)電流，否則會(huì)使電流過大，損壞電流表，故A正確；
B、杯子和液體的總質(zhì)量是100g+5g+2g=107g，故B正確；
C、彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)要使所測(cè)力的方向和彈簧伸長的方向在同一條直線上，這樣可防止彈簧與外殼的摩擦影響測(cè)量結(jié)果，故C正確；
D、電能表上的最后一位是小數(shù)位，從圖中電表讀數(shù)可知總共消耗的電能為6352.6kW•h，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流表、天平、彈簧測(cè)力計(jì)、電能表的讀數(shù)或使用方法，都是物理學(xué)中的重要儀器，應(yīng)熟知．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．一輛汽車勻速向山崖開去，在離山崖900m時(shí)司機(jī)按了一下喇叭，經(jīng)過了5s他聽到了回聲，求：
（1）汽車的速度為多少？（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）
（2）當(dāng)司機(jī)聽到回聲時(shí)離山崖多遠(yuǎn)？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線．圖A是小明沒有連接完的實(shí)物電路．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明將實(shí)物電路連接完整；
（2）小明連好電路閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)．則故障的原因可能是燈泡斷路（寫出一種即可）；
（3）小明排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V．要測(cè)定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向右端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）；
（4）小明通過移動(dòng)滑片P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，井繪制成了圖B所示的U-I圖象．根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是10Ω．
（5）小明對(duì)圖B所畫的圖象產(chǎn)生了困惑．根據(jù)歐姆定律，在電阻不變時(shí)，電流與電壓成正比，所連成的線應(yīng)是一條直線，而實(shí)際卻不是這樣，請(qǐng)你替小明解釋一下．你的解釋是：燈絲的電阻與溫度有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．某同學(xué)用5N的水平力拉著一物塊在水平地面上以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示．撤去拉力后，物塊減速直至靜止用時(shí)2s．
（1）在減速運(yùn)動(dòng)的過程中，物塊在水平方向上所受到的力為多少N？
（2）為了描述物體運(yùn)動(dòng)速度變化的快慢，物理學(xué)中引入了加速度的概念，即速度的變化量△v與發(fā)生這一變化所用的時(shí)間△t的比值，通常用a表示，表示物體速度變化的快慢，即a=$\frac{△v}{△t}$，單位m/s2，撤去拉力后，物塊在做減速運(yùn)動(dòng)的過程中的加速度是多少m/s2？
（3）牛頓第二定律告訴我們：物體的加速度a的大小跟它所受到的作用力F成正比，跟它的質(zhì)量m成反比，可表示a=$\frac{F}{m}$，其中質(zhì)量m的單位是kg．試求該同學(xué)所拉物塊的質(zhì)量是多少kg．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖一所示是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大�。�
（2）觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F2，說明：由此可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）觀察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）實(shí)驗(yàn)后，在交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖二所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
請(qǐng)回答下列問題：
①為了測(cè)木塊滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量物理量是D（填編號(hào)）．
A．木板的質(zhì)量m1　　　　　　　　　　　　　　B．木塊的質(zhì)量m2
C．砝碼的質(zhì)量m3　　　　　　　　　　　　　D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
②木塊的滑動(dòng)摩擦力大小f=m4g（用已知和測(cè)量的物理符號(hào)表示）．
③小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)，于是，他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分后，用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力變小，由此可知：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為她的探究過程存在的問題是未控制壓力一定，正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，只要將截去部分疊在剩余部分上面，就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得出正確結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．來自美國的特斯拉純電動(dòng)汽車集獨(dú)特的造型、高效的加速、良好的操控性能與先進(jìn)的技術(shù)于一身，從從而使其成為公路上快且節(jié)省燃料的汽車，如圖所示，電動(dòng)汽車的電池容量為80kW•h，最高車速250km/h，最大續(xù)航距離可達(dá)480km．求：
（1）當(dāng)充電站可以提供120kW的超高功率時(shí)，電池充滿電需多少分鐘？
（2）以最高時(shí)速行駛，電池滿電量可供行駛多長時(shí)間？
（3）若不計(jì)能量損失，則該電動(dòng)汽車勻速直線行駛時(shí)受到的阻力為多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室常用的一種儀表的示意圖．請(qǐng)寫出你從圖中得到的兩條信息：
（1）這是一個(gè)電流表；
（2）電流表的示數(shù)是0.3A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．2015年9月3日上午10點(diǎn)，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵在天安門廣場(chǎng)舉行．閱兵式在展示中國強(qiáng)大軍事實(shí)力的同時(shí)，也向世界宣示中國保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的決心和能力．如圖是三軍儀仗隊(duì)接受檢閱的圖片，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．現(xiàn)場(chǎng)觀眾判斷行進(jìn)中的儀仗隊(duì)隊(duì)伍是否排齊是利用了光沿直線傳播的道理
B．旗手手中的五星紅旗呈現(xiàn)紅色是由于紅旗吸收了其他色光，只反射了紅光
C．儀仗隊(duì)正步走時(shí)發(fā)出的腳步聲是通過地面?zhèn)鞯浆F(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的
D．若儀仗隊(duì)走過間距為96m的天安門東西華表用時(shí)1min06s，則其行進(jìn)速度約為1.5m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．用電壓表和電流表可以測(cè)未知導(dǎo)體R的電阻值（即伏安法測(cè)電阻），圖a為一種測(cè)量方案的原理圖．

（1）按照電路圖組裝實(shí)物圖，閉合開關(guān)以后，若電流表有示數(shù)，電壓表幾乎無示數(shù)，則電路故障可能是電阻R短路；
（2）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表和電流表的讀數(shù)如圖b所示，則該電阻的阻值為4.3Ω．（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（3）如果考慮到電流表的電阻不為零，則用該測(cè)量方案測(cè)出的結(jié)果必然存在誤差，那么用這種實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量出來的電阻值大于電阻的真實(shí)值（選填“大于”、“小于”或“等于”）．其原因是所測(cè)電壓U偏大．
（4）某同學(xué)想采用這種方法測(cè)量R0的電阻，請(qǐng)利用該方法用筆畫線代替導(dǎo)線連接在圖c實(shí)物圖．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案