【題目】【2016·包頭卷】如圖所示,A為直立固定的柱形水管,底部活塞B與水管內(nèi)壁接觸良好且無摩擦,在水管中裝適量的水,水不會流出;钊ㄟ^豎直硬桿與輕質杠桿OCD的C點相連,O為杠桿的固定轉軸,滑輪組下端掛著一個磁體E,E的正下方水平面上也放著一個同樣的磁體F(極性已標出)。當水管中水深為40cm時,杠桿恰好在水平位置平衡。已知OC:CD=1:2,活塞B與水的接觸面積為30cm2,活塞與硬桿總重為3N,每個磁體重為11N,不計動滑輪、繩重及摩擦。(g=10N/kg,ρ=10×103 kg / m3)求:

(1)水管中水對活塞B的壓強。

(2)子自由端對杠桿D端的拉力。

(3)物體F對水平面的壓力。

【答案】(1)4×103 Pa;(2)5N(3)12N

【解析】

(1)由得水管中水對活塞B的壓強

(2)因為是柱形水管,所以水的重力為:G=FB=PBSB=4×103 Pa×30×10-4 m2=12N;

所以杠桿C點所受到的壓力FC=G+ G=12N+3N=15N;

設繩子自由端對杠桿D端的拉力為F,根據(jù)杠桿的平衡條件可得:,所以;

(3)設兩磁極間的相互作用力為F1,因為E,F(xiàn)磁體間是排斥力,所以,即,解得。所以物體F對水平面的壓力為:,方向豎直向下。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同一個瓶子裝水多少不同,敲起來發(fā)出的聲音_______不同。用木棒敲瓶子和嘴吹瓶口發(fā)出的聲音_______不同。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)如圖a所示.要使杠桿在水平位置平衡,正確的操作方法是將螺母向調(diào).

(2)調(diào)節(jié)平衡后,左側掛上鉤碼(如圖b所示),在右側用彈簧測力計(圖中未畫出) 拉杠桿,使其在水平位置平衡.為便于測量力臂,正確的彈簧測力計方向為
(3)操作過程中,當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡時,你認為接下來合理的操作方法是
(4)如果小明測出一組數(shù)據(jù)后即得出“動力×動力臂=阻力×阻力臂的結論,你認為他的做法(填“合理”或“不合理”),理由是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將邊長為10cm的立方體物塊放入圓柱形容器底部,如圖1所示.逐漸向容器內(nèi)倒入水(水未溢出),測量容器內(nèi)水的深度h,分別計算出該物塊對應受到的浮力F , 并繪制了如圖2所示的F﹣h圖象.請你解答下列問題:

(1)當h=12cm時,根據(jù)圖象可判斷物塊處于(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)狀態(tài).
(2)當h=12cm時,求水對容器底部的壓強.
(3)求該物塊的密度是多少kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩個物體,在力的作用下沿水平方向做直線運動,某段時間內(nèi)其路程﹣時間圖象如圖所示.則這段時間內(nèi)甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是( 。

A.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用
B.兩物體都受非平衡力作用
C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用
D.兩物體都受平衡力作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把兩個質量相同的實心鐵球和鋁球ρρ,分別掛在兩個彈簧秤上,然后 將它們?nèi)拷胨,比較彈簧秤的讀數(shù),則:

A. 掛鐵球的讀數(shù)大于掛鋁球的讀數(shù); B. 掛鐵球的讀數(shù)小于掛鋁球的讀數(shù);

C. 掛鐵球的讀數(shù)等于掛鋁球的讀數(shù); D. 無法判斷。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雅典奧運會,中國體育代表團取得了32塊金牌的好成績,其中舉重項目有4塊金牌. 仔細觀察四位舉重奧運冠軍,他們的身高相對而言都比較矮.你認為身高矮在舉重項目中有什么優(yōu)勢嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,是造成霧霾天氣的主要原因之一.把它和電子、原子核等一起按照空間尺度由大到小排序,以下排列正確的是( 。

A. 原子核、 PM2.5、 電子 B. PM2.5、 電子、 原子核

C. PM2.5原子核、 電子 D. 電子、 原子核、 PM2.5

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】槍膛內(nèi)子彈由于受到火藥燃氣________,做加速運動,當子彈離開槍膛后,仍高速運動,是因為子彈有________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案