如圖是高速公路避險(xiǎn)車道示意圖．當(dāng)高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時(shí)，可通過進(jìn)入避險(xiǎn)車道快速降低車速直至停止．避險(xiǎn)車道的作用是降低汽車因高速行駛而具有的哪種能量帶來的危害（　�。�
A．動(dòng)能B．勢能C．內(nèi)能D．電能
A
當(dāng)汽車高速行駛時(shí)，其速度非�？�，動(dòng)能非常大，若汽車出現(xiàn)剎車失靈，即在發(fā)生交通事故時(shí)，其能對(duì)外做的功多，造成的危害非常大，故該情況下可以進(jìn)入避險(xiǎn)車道，見題目中的插圖，即讓汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故可以快速的降低車速，避免交通事故的發(fā)生，故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).

（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示.
（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示.
上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的    .
②選用圖甲探究的是動(dòng)能與    的關(guān)系；得出的結(jié)論是：    .
③物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是    法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用    來表示物體動(dòng)能的大小.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場景球離手后,在空中飛行過程動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化的曲線最接近的是(不計(jì)空氣阻力)（  ) 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

溜溜球是小朋友很喜歡玩的一個(gè)小玩具，玩溜溜球時(shí)，則
A．當(dāng)溜溜球向下自由運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能和重力勢能均增加
B．當(dāng)溜溜球向上自由運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．溜溜球是通過動(dòng)能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)換完成上下運(yùn)動(dòng)的
D．溜溜球運(yùn)動(dòng)到最底端時(shí)，其重力勢能最大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后，在空中飛行過程中動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化的曲線最接近的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

深秋時(shí)節(jié)，一只熟透的桔子從樹上掉下來時(shí)，在下落過程中桔子的
A．動(dòng)能變大B．重力勢能變大C．動(dòng)能不變D．重力勢能不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．空中勻速下落的飛機(jī)，其重力勢能減小，動(dòng)能增大
B．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓力，容易鑿開樹干
C．足球射到球門上被反彈，是力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．礦泉水瓶蓋周圍有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示，是“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察              的大小，
來判斷小球動(dòng)能的大小。
（2）實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變，具體的控制方法是                                                  。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程，A、B是兩個(gè)質(zhì)量不同的小球（mA＜mB），讓小球從同一斜面由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的小木塊．
　　　　
（1）實(shí)驗(yàn)中小木塊被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小球具有的動(dòng)能越＿＿＿＿（大/�。�
（2）比較甲、乙兩圖，可以探究動(dòng)能的大小與＿＿＿＿的關(guān)系，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（3）比較甲、丙兩圖，可以探究動(dòng)能的大小與的__________________關(guān)系，得到的結(jié)論是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

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