(4分)利用生活中常見的物品可以做許多的物理小實驗:
(1)如圖甲所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,與筆尖相接觸的食指會感到更疼些,這一實驗現(xiàn)象可以說明:在壓力相同的情況下,                            。
(2)如圖乙所示,橡膠管一端與漏斗相連,另一端與一只氣球相連。當往漏斗中灌水時,氣球充水后鼓起。如圖所示,當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大,漏斗上升到一定高度時,氣球被水擠破。以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關(guān)系是                      。
(1)受力面積越小,壓力的作用效果越明顯(或受力面積越小,壓強越大;或壓力的作用效果與受力面積有關(guān))  (2)深度越深,壓強越大
分析:(1)壓力作用效果用手指疼痛大小來反映,手指感到越疼,壓力作用效果越明顯.
壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(2)液體壓強大小用氣球體積的變化來反映.
液體壓強跟液體深度和密度有關(guān),在液體密度一定時,液體越深,液體壓強越大;在液體深度一定時,液體密度越大,液體壓強越大.
解答:解:(1)如圖甲所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,筆尖和筆尾對手指的壓力相同,與筆尖相接觸的食指會感到更疼些,說明筆尖相接觸的手指受到的壓力作用效果明顯.所以在壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(2)如圖所示,當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大,漏斗上升到一定高度時,氣球被水擠破.說明在液體密度一定時,液體深度越深,液體壓強越大.
故答案為:(1)受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(2)液體密度一定時,液體深度越深,壓強越大.
練習冊系列答案
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如圖是建筑工地上的挖掘機,機械臂被液壓桿撐起時,相當于           (選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿;在施工現(xiàn)場,利用挖掘機挖土,比起人工挖土而言,相同時間內(nèi)挖掘機做的功遠大于人力做的功,說明挖掘機做功快,即挖土機做功的         (填物理量)較大。
 

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下列做法中,屬于增大摩擦的是(。
A.鎖生銹不好打開時,將少量食油注入鎖孔后,就容易打開了
B.拉鏈拉不動時,可在拉鏈上抹一點石蠟,就容易拉了
C.搬運笨重貨箱時,可在地上鋪幾根圓木,就容易推動了
D.汽車失事的馬路上流滿了潤滑油,可在路面上撒些沙子或木渣子,就更安全了

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(本題4分)(1)如圖所示,一輛小汽車在水平公路上沿直線勻速行駛,請以0點為力的作用點畫出小汽車在水平方向受到的牽引力和阻力的示意圖。

(2)如圖所示.是利用釣魚竿釣魚的示意圖。  O為支點,F(xiàn)1是手對魚竿的作用力,請畫出魚線對釣魚竿拉力F2的示意圖和F1的力臂。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

從下列圖1得到的信息中,不正確的是:(   )
  
                                圖1
A.圖甲說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 
B.圖乙告訴我們同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比
C.圖丙表示做勻速運動的物體通過的路程與時間成正比
D.圖丁表示物體做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖19所示,柱形容器重力不計,底面積為6×10-2 m2。容器內(nèi)放有一密度為0.6×103kg/m3,體積為10-3 m3正方形木塊,用一條質(zhì)量可忽略不計的細繩,兩端分別系于木塊底部中心和柱形容器的中心.容器內(nèi)有一定質(zhì)量的水,水深20cm,此時木塊處于漂浮,但細繩剛好拉直,對木塊沒有拉力.細繩能承受的最大拉力為3牛.求:
(1)木塊漂浮時,浸入水中的體積多大?
(2)向容器內(nèi)緩慢注水,細繩對木塊的拉力剛好達到最大時值,木塊排開水的體積?
(3)向容器內(nèi)緩慢注水(水未溢出)多少千克時,細繩斷裂?
(4)細繩斷裂后,整個容器對水平桌面的壓強是多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)把一個長30cm、寬20cm、高100cm的長方體物體豎起放在地面上,如下圖所示,已知此物體密度為2g/cm3,g=10N/kg。
⑴求此物體對地面的壓強;
⑵若某工人在高1m,長2m的斜面上,以平行于斜面,大小為800N的拉力把物體勻速拉上斜面,如右圖所示,則拉力對物體做了多少功?工人的機械效率為多少?

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(2)(2分)用滑輪組提升重1000N的物體A,如果每個滑輪垂100N,繩子能承受的最大拉力為500N.請在圖中畫出繞繩方法.

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