【題目】如圖所示，它反映了我國(guó)近年在航空航天領(lǐng)域的巨大成果，在這些圖片反映的物理過(guò)程中，機(jī)械能增大的是（ ）

A．

大飛機(jī)沿水平方向勻速直線飛行

B．

衛(wèi)星繞地飛行

C．

飛船返回艙進(jìn)入大氣層

D．

火箭點(diǎn)火升空

【答案】D

【解析】

試題分析：動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能．動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能與高度和質(zhì)量有關(guān)．我們可以從動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化引起的機(jī)械能的變化方面考慮，也可以從其它形式的能和機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)化方面考慮．

解：A、大飛機(jī)沿水平方向勻速直線飛行，其質(zhì)量不變，速度不變，故動(dòng)能不變，同時(shí)其高度不變，所以重力勢(shì)能不變，故其機(jī)械能不變，故不符合題意；

B、衛(wèi)星繞地飛行時(shí)，其動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，但其機(jī)械能守恒，機(jī)械能的總和不變，故不符合題意；

C、飛船返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)，其與空氣摩擦，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，故機(jī)械能減小，故不符合題意；

D、火箭點(diǎn)火上升時(shí)，即做加速運(yùn)動(dòng)，故其質(zhì)量不變，速度變大，動(dòng)能變大；同時(shí)其高度增加，故重力勢(shì)能增加，所以機(jī)械能變大，故符合題意；

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=20Ω，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表和電流表的示數(shù)分別為6V和0.5A．求：

(1)通過(guò)電阻R1的電流；

(2)電阻R2的阻值；

(3)電路中的總電阻是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能是個(gè)巨大的能源，直接利用太陽(yáng)能不會(huì)污染環(huán)境，太陽(yáng)能熱水器就是直接利用太陽(yáng)能的裝置。假如太陽(yáng)能熱水器內(nèi)盛有100 kg、20的水，在陽(yáng)光的照射下水溫升高到70，已知水的比熱容C水 J/(kg·)。

(1)太陽(yáng)能熱水器內(nèi)水的溫度變化了多少？

(2)這些水吸收的熱量是多少J?

(3)若用干木柴來(lái)加熱這些水升高到相同溫度，干木柴完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，則需要多少kg干木柴？(干木柴的熱值為q=1.2 J/kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“冰熔化過(guò)程的規(guī)律”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究冰的熔化特點(diǎn)

（1）實(shí)驗(yàn)中宜選用_____（選填“較大的冰塊” 或“碎冰”）．裝置直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這 樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較_________（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．為了 使 燒 杯 內(nèi) 各 部 分 受 熱 均 勻 ， 還 需 要 進(jìn) 行 的 操 作 是___________________________ ．

（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的_____變 化，并每隔 0.5min 記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，其中，由圖（乙）可讀出第 1min 時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃．

（3）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，．可以判斷冰是_____（選填“晶體”或“非晶體），在熔化過(guò)程中，冰要不斷吸收熱量，溫度_____（選填”升高“、降低”或“不變”）．

時(shí) 間

/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

6

…

溫度/℃

﹣8

﹣6

﹣2

0

0

0

0

0

0

0

狀態(tài)

固態(tài)

固液共存態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個(gè)滑輪的重均為20N．不計(jì)繩重及摩擦，此過(guò)程中（ ）

A. F甲做的功小于F乙做的功

B. F甲做功的功率大于F乙做功的功率

C. F甲移動(dòng)的距離小于F乙移動(dòng)的距離

D. 甲裝置的機(jī)械效率高于乙裝置的機(jī)械效率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究聲音的特征：

⑴如圖甲用大小不同的力敲鼓，主要改變聲音的___________；實(shí)驗(yàn)時(shí)用力越大，聽(tīng)到的鼓聲越響，觀察到小紙團(tuán)跳得越高，由此可得結(jié)論：_____________。

⑵如圖乙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到________(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究聲現(xiàn)象：

⑴如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。

①這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：(a)__________________________________

(b)__________________________________

②該實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料球的作用是__________________________

③如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上進(jìn)行，泡沫塑料球_________(也會(huì)/不會(huì))像圖示那樣被彈起，理由是_____________________________。

⑵如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)幅度；改變撥動(dòng)鋼尺的力度，再次撥動(dòng)，使鋼尺振動(dòng)的快慢大致相同．

①上述實(shí)驗(yàn)操作探究的是______________．

②若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持____________ 不變，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越_________________，發(fā)出聲音的音調(diào)越______________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀（如圖所示），它的多個(gè)探頭同時(shí)接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲

B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C. 幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲波

D. 白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小玲家有額定電壓相同的電烤箱、電飯鍋和電視機(jī)各一個(gè)，按照每度電0.5元的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將這三個(gè)用電器正常工作 1小時(shí)的用電費(fèi)用繪制成了如圖所示的柱狀圖。則下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是 （　�。�

A. 在這三個(gè)用電器中，電烤箱正常工作時(shí)的電壓最高

B. 在這三個(gè)用電器中，電視機(jī)正常工作時(shí)的電壓最低

C. 正常工作時(shí)，通過(guò)電烤箱的電流大于通過(guò)電視機(jī)的電流

D. 在一個(gè)月內(nèi)，小玲家電烤箱的用電費(fèi)用一定比電飯鍋的用電費(fèi)用多

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