【題目】為了探究“冰熔化過程的規(guī)律”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,探究冰的熔化特點
(1)實驗中宜選用_____(選填“較大的冰塊” 或“碎冰”).裝置直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這 樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_________(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度.為了 使 燒 杯 內(nèi) 各 部 分 受 熱 均 勻 , 還 需 要 進 行 的 操 作 是___________________________ .
(2)實驗中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的_____變 化,并每隔 0.5min 記錄一次溫度計的示數(shù),其中,由圖(乙)可讀出第 1min 時溫度計的示數(shù)是_____℃.
(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),.可以判斷冰是_____(選填“晶體”或“非晶體),在熔化過程中,冰要不斷吸收熱量,溫度_____(選填”升高“、降低”或“不變”).
時 間 /min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 6 | … |
溫度/℃ | ﹣8 | ﹣6 | ﹣2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
狀態(tài) | 固態(tài) | 固液共存態(tài) |
【答案】碎冰 慢 用攪拌棒攪拌 )狀態(tài) -3 晶體 不變
【解析】
(1)為了能使固體物質(zhì)均勻受熱,常用水浴法,如果物質(zhì)的熔點較低,可以不對其加熱,還可以用攪拌棒進行攪拌,這樣不僅能夠使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢,便于記錄數(shù)據(jù);
(2)在探究物質(zhì)的熔化特點時,不僅要記錄其溫度的變化情況,還要觀察其狀態(tài)的變化情況;在進行溫度計的讀數(shù)時,注意溫度計的分度值;
(3)冰是晶體,結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知,在熔化過程中溫度保持不變。
(1)冰的熔點為0℃,將裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢,便于記錄各個時刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要用攪拌棒進行攪拌;
(2)探究冰的熔化特點,不僅要探究溫度隨時間的變化情況,而且要觀察其狀態(tài)的變化;圖中溫度計的分度值為1℃,其液柱上表面在零下,所以其示數(shù)為-3℃;
(3)由表格數(shù)據(jù)可知,冰有一定的熔化溫度,所以冰是晶體;冰的溫度達到熔點后從2min時開始熔化,此過程中雖不斷吸熱但溫度保持不變。
故答案為:(1)碎冰;慢;用攪拌棒攪拌;(2)狀態(tài);-3;(3)晶體;不變。
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【題目】小北同學(xué)與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計并做了一個實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。
(1)為保證實驗的準(zhǔn)確性,實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的質(zhì)量相同和水的初始溫度相同,從表中可以看出,該初始溫度為____℃
(2)按照計劃操作,小北與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中。
分析兩組水在第150min到180min水溫的變化可以知道他們做實驗時,室內(nèi)的溫度是____℃。經(jīng)過40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了____℃。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是____。
(3)根據(jù)表所提供的數(shù)據(jù),你認(rèn)為小北同學(xué)在測量溫度的時候,選擇是____溫度計。(水銀或酒精)
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【題目】一張紙的厚度約為10﹣4m=______μm;自行車行駛的速度為5m/s=______km/h;小剛同學(xué)測量小球的直徑,記錄的數(shù)據(jù)分別是:2.41cm、2.83cm、2.42cm、2.40cm、2.43cm,這個小球的直徑是______cm;如圖中鉛筆的長度為______m.
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【題目】如圖所示,小磁針在紙面內(nèi)能自由轉(zhuǎn)動.則開關(guān)閉合后,下列判斷正確的是( 。
A. 通電螺線管下端為N極
B. 小磁針將沿順時針方向轉(zhuǎn)動
C. 在通電螺線管中插入銅棒后磁性增強
D. 當(dāng)滑動變阻器的滑片向b移動時,小磁針的轉(zhuǎn)動方向改變
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【題目】如圖甲所示,小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質(zhì)量均相同的水和食用油,用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱,比較它們吸熱的情況.
(1)在此實驗中,除了圖甲中所示的器材外,還需要______ ,由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測量,可根據(jù)______ 來反應(yīng)吸收熱量的多少.
(2)經(jīng)過思考,小明想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的兩種方法,
①質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量多的,吸熱能力______ ;
②質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度變化小的,吸熱能力______ .(以上兩空均選填“強或弱”)在物理學(xué)中,用______ 表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別.
(3)圖乙是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,則食用油的比熱容是______ J/(kg℃).(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))
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【題目】(江蘇省鹽城中學(xué)2018屆九年級(上)期中物理試題)擲實心球是中考體育加試項目之一,如圖為擲出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡,球最終停在水平地面e處,則實心球(a點、c點高度相同)( )
A. a、b、c三處機械能相等 B. 在b處動能為零
C. 在a、c兩處重力勢能相等 D. 在d處機械能為零
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【題目】如圖所示,它反映了我國近年在航空航天領(lǐng)域的巨大成果,在這些圖片反映的物理過程中,機械能增大的是( )
A.
大飛機沿水平方向勻速直線飛行
B.
衛(wèi)星繞地飛行
C.
飛船返回艙進入大氣層
D.
火箭點火升空
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【題目】小明在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.
⑴組裝實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定________的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”),這樣做的目的是_____________________________________;除了如圖器材,還需要的測量器材是_________.
⑵安裝好器材開始實驗后,小明的操作如圖甲所示,請指出兩處錯誤之處:
①_____________________
②________________________
⑶改正錯誤后,當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
從表中的數(shù)據(jù)可以看出,在第______min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤.
⑷根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像___________.
⑸水在沸騰過程中,需要________(選填“吸收”或“放出”)熱量,為了驗證這一結(jié)論, 需要進行的操作是______________________,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
⑹實驗時,小明向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的目的是 ___________,為了達到該目的我們還可以采取的措施有__________________(寫出一點即可)。
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【題目】如圖所示,滑動變阻器的變阻范圍為 0~20Ω,閉合開關(guān),當(dāng)滑片 P 在最左端時,電壓表、電流表的讀數(shù)分別為 12V 和 0.3A,
求:
(1)電阻R1 的阻值;
(2)滑片移到右端時,通過R2 的電流;
(3)滑片移到右端時,R2 的電功率。
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