2005年8月5日至7日，今年第9號(hào)臺(tái)風(fēng)“麥莎”給上海造成了1.5億元的經(jīng)濟(jì)損失。一架救災(zāi)運(yùn)輸飛機(jī)在空中沿水平方向勻速飛行，正在向?yàn)?zāi)區(qū)空投物品，在空投過(guò)程中飛機(jī)的動(dòng)能和勢(shì)能的變化情況是（  ）
A．動(dòng)能增加，勢(shì)能減小B．動(dòng)能減小，勢(shì)能增加
C．動(dòng)能、勢(shì)能都減小D．動(dòng)能、勢(shì)能都不變
C
救災(zāi)運(yùn)輸飛機(jī)在空中沿水平方向勻速飛行，速度和高度不變；向?yàn)?zāi)區(qū)空投物品，飛機(jī)的質(zhì)量在減小；
所以在空投過(guò)程中飛機(jī)的動(dòng)能減小、勢(shì)能減��；
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅猜想動(dòng)能大小可能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)．

①讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．
②讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
(1)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有 　     ．
(2)選用圖甲探究的是動(dòng)能與             的關(guān)系。
(3)該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)                       來(lái)判斷小球動(dòng)能的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，其中銅球和鋼球體積相等．

⑴實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察            知道動(dòng)能的大�。�
⑵實(shí)驗(yàn)中為使鋼球和銅球滾到水平面速度相同． 采用的方法是__________．  
⑶通過(guò)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)比較，探究的是動(dòng)能和                因素的關(guān)系，其結(jié)論是
                           ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

唐詩(shī)中有“黃河遠(yuǎn)上白云間”和“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的詩(shī)句，從機(jī)械能的角度看，前一句生動(dòng)形象地表明黃河水存儲(chǔ)著大量的______能，后一句表明長(zhǎng)江水具有大量的_____能．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊，陷入沙坑中，如圖所示

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，我們是通過(guò)觀察                  來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能大小的。
（2）若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA      hB，（填“＞”“＜”或“＝”）
（3）若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA        mC。（填“＞”“＜”或“＝”）
（4）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體重力勢(shì)能的大小與物體         和物體的          有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

今年國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，我國(guó)自主研制的第二個(gè)月球探測(cè)器——“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射后，在地球軌道上經(jīng)歷調(diào)相軌道變軌，奔向月球，進(jìn)入月球軌道．此后，衛(wèi)星將繼續(xù)工作一段時(shí)間，對(duì)月球進(jìn)行科學(xué)探測(cè)．“嫦娥二號(hào)”在一個(gè)繞地橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動(dòng)能         ，勢(shì)能       ，速度    (填“增大”、“減小”或“不變”)．(衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行時(shí)，機(jī)械能不變)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人造地球衛(wèi)星廣泛應(yīng)用科研、監(jiān)測(cè)及人們的日常生活，人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中速度______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；人造地球衛(wèi)星是通過(guò)______將信號(hào)傳回地面的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（4分）在日常生活中經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：往保溫瓶中灌入大半瓶開(kāi)水，塞上木塞，忽然聽(tīng)到“噗”的一聲，木塞蹦了出來(lái)，同時(shí)看到一股“白汽”從瓶中冒出來(lái)；而保溫瓶中的開(kāi)水剩下不多時(shí)，若瓶塞又不漏氣，過(guò)了一段時(shí)間后，瓶塞會(huì)很難拔出。請(qǐng)你根據(jù)上述情景提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題，并針對(duì)所提出的問(wèn)題做出簡(jiǎn)答。
問(wèn)題1：                                                
簡(jiǎn)答：                                                            。
問(wèn)題2：                                                
簡(jiǎn)答：                                                            。

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