為了研究水的沸騰,小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)現(xiàn)象和數(shù)據(jù):

(1)如圖甲是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)示意圖.請你指出他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤:
溫度計(jì)的玻璃泡沒有與水充分接觸
溫度計(jì)的玻璃泡沒有與水充分接觸
 ②
讀數(shù)時(shí)視線沒有與液柱最高處相平
讀數(shù)時(shí)視線沒有與液柱最高處相平

(2)如圖所示,圖
b
b
是水沸騰前的情況,圖
a
a
是水沸騰時(shí)的情況.
(3)下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻溫度記錄:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99
①請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丙中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象.
②由實(shí)驗(yàn)可得,水的沸點(diǎn)是
99℃
99℃
,沸騰的過程
熱,溫度
保持不變
保持不變
分析:(1)溫度計(jì)的正確使用方法:
①溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底和容器壁;
②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測物體后要稍后一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
③讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.
(2)水沸騰前,水上層的溫度低于下層溫度,氣泡在上升過程中,氣泡內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠,氣泡越來越。
水沸騰時(shí),整個(gè)容器內(nèi)水溫相同,氣泡在上升過程中,不斷有水汽化,氣泡越來越大.
(3)根據(jù)圖象中縱、橫坐標(biāo)的內(nèi)容,從表格中找了相應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),最后連點(diǎn)成線即可;從圖象中我們可以讀出相關(guān)的信息,如水的吸熱情況、溫度變化規(guī)律、以及水的沸點(diǎn)等.
解答:解:
(1)①溫度計(jì)測量液體的溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃瓶要浸沒在被測液體中,只有這樣才能夠測出液體的真實(shí)溫度;
②讀數(shù)時(shí)視線要和液柱的上表面相平,只有這樣才能夠準(zhǔn)確測出液體的溫度.
(2)水沸騰前,氣泡在上升過程中,氣泡不斷減。凰序v時(shí),氣泡在上升過程中,氣泡不斷增大.所以a圖指水沸騰前,b指沸騰過程中.
(3)①依次找出不同時(shí)間對應(yīng)的溫度點(diǎn),描點(diǎn)連線.圖象如下:
②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象可以看出:水的沸點(diǎn)是99℃,沸騰的過程需要吸熱,但溫度保持不變.
故答案為:
(1)①溫度計(jì)的玻璃泡沒有與水充分接觸;②讀數(shù)時(shí)視線沒有與液柱最高處相平;
(2)b;a;
(3)①
;
②99℃;吸;保持不變.
點(diǎn)評:在探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)中,要學(xué)會(huì)正確使用溫度計(jì),并邊觀察邊記錄時(shí)間和溫度的值,同時(shí)觀察水沸騰前與沸騰時(shí)現(xiàn)象的不同,最后還要繪出水沸騰的圖象.這些都有助于我們實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣撸?/div>
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

27、為了研究水的沸騰,小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
(1)小明觀察到同學(xué)們測水溫的操作如圖中所示四種,你認(rèn)為正確的是(
B


(2)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是
98
℃;繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度
不變
(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是
當(dāng)?shù)貧鈮盒∮谝粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
造成的.(只需要寫出一個(gè)可能原因)

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(2013?平原縣二模)為了研究水的沸騰,小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98 98
(1)小文觀察到同學(xué)們測水溫的操作如圖中所示四種,你認(rèn)為正確的是
B
B


(2)實(shí)驗(yàn)中繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度
不變
不變
 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)小文觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,其中
圖是水在沸騰時(shí)的情況.

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為了研究水的沸騰,小明同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
1根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(2)如果小明想讓水早于6min就沸騰,在不改變加熱裝置的情況下,正確的操作是:
適當(dāng)減少水量
適當(dāng)減少水量

(3)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:
先汽化后液化
先汽化后液化

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為了研究水的沸騰,小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98 98
(1)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是
98
98
℃;繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度
不變
不變

(2)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是
當(dāng)?shù)貧鈮盒∮谝粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
當(dāng)?shù)貧鈮盒∮谝粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
造成的.(只需要寫出一個(gè)可能原因)

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為了研究水的沸騰,小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
(1)實(shí)驗(yàn)用到的器材有:燒杯、水、
溫度計(jì)
溫度計(jì)
、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、
秒表
秒表

(2)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象.
(3)根據(jù)圖象可知,水的加熱過程有以下特點(diǎn):(寫出2點(diǎn)即可)
水沸騰前,吸熱溫度升高
水沸騰前,吸熱溫度升高
;
水沸騰時(shí),吸熱溫度不變
水沸騰時(shí),吸熱溫度不變

(4)實(shí)驗(yàn)中,采取哪些方法可以達(dá)到節(jié)約酒精燈的燃料、適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間的目的?(寫出一條即可)

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