11.運(yùn)用知識解決問題:
(1)乙人用鐵錘打擊一下鐵管的一端,甲人在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲,這是因?yàn)槁曇粼阼F管中傳播的速度比在空氣中傳播快.
(2)聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s,雷雨天,我們聽到轟隆隆的雷聲是通過空氣傳播的,我們先看到閃電然后聽到雷聲,原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度快.

分析 (1)根據(jù)聲音在不同的介質(zhì)里的傳播速度解答;
(2)閃電和雷聲同時(shí)發(fā)生,但閃電是光,傳播速度很快,先傳到人眼,首先被看到,而雷聲是聲音速度很慢,通過空氣傳到人耳的時(shí)間長,所以后聽到雷聲;聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s,光的速度為3×108m/s要求記。

解答 解:
(1)根據(jù)題意甲同學(xué)在鐵管的一端敲一下這根鐵管,乙同學(xué)把耳朵貼在長鐵管的另一端,聲音分別從鋼管、空氣中傳播,則乙同學(xué)要聽到兩次聲音,一個(gè)聲音是從鐵管傳來,另一個(gè)是從空氣中傳來的,因?yàn)槁曇粼阼F管中傳播的速度比在空氣中傳播快;
(2)雷雨天,我們聽到轟隆隆的雷聲是通過空氣傳播的;
聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s;光的速度為3×108m/s,打雷時(shí),閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的,但光速比聲速快,所以先看到閃電后聽到雷聲.
故答案為:(1)聲音在鐵管中傳播的速度比在空氣中傳播快;(2)340;空氣;快.

點(diǎn)評 此題考查聲速和光速的具體應(yīng)用.首先要知道二者的速度,其次要明白聲音和光是同時(shí)產(chǎn)生的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí),取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測得它們升高的溫度如表,并在圖丙中作出沙子和水升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線.
加熱時(shí)間/min0.51.01.52.02.5
溫度/℃2.04.06.08.010.0
沙子4.37.915.218.421.5
(1)用溫度計(jì)測量水的初溫如圖乙所示,其讀數(shù)為18℃;
(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和沙子吸收的熱量相同;
(3)通過或圖丙中沙子和水升高的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖線分析,可知水的比熱容較大;
(4)沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因可能是沙子受熱不均勻.

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2.如圖所示是小明探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),
便于確定像的位置;
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到B處時(shí),可以看到它和像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是像與物的大小相等;
(3)取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像
是虛像.
(4)如果玻璃板與桌面不垂直,將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是B處的蠟燭與像不重合.

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19.聲音的三個(gè)主要特性是音調(diào)、響度、音色.

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6.暑假,小明爸爸帶他去旅行.路上看到前方有一座山.小明想測爸爸的車速,就在距山1050m的地方讓爸爸鳴笛,發(fā)現(xiàn)當(dāng)車向山行駛了60m的時(shí)候聽到回聲.假如當(dāng)時(shí)的氣溫是15℃.求小明爸爸當(dāng)時(shí)的車速.

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16.下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是(  )
A.人步行的速度約為5m/sB.教室門的高度約為4m
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3.音樂會(huì)上,音樂家正在演奏小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》,優(yōu)美的音樂是由于琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的,這動(dòng)人的樂曲是通過空氣傳到觀眾的耳朵里的.我們能夠分辨小提琴和鋼琴的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/div>

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20.小明在學(xué)了聲現(xiàn)象的知識后做了如下總結(jié),其中錯(cuò)誤的是( 。
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B.超聲和次聲不是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
C.音調(diào)高的聲音響度比音調(diào)低的聲音響度大
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1.某小組同學(xué)探究在某一盛有液體的柱形容器內(nèi)浸入某漂浮的實(shí)心物體前、后,容器底部所受液體壓強(qiáng)的增加量△p與哪些因素有關(guān)時(shí),同學(xué)們猜想:△p與漂浮的實(shí)心物體的密度ρ和體積V有關(guān),于是選擇了表一的六個(gè)物體,先后放入盛有某種液體的同一柱形容器中(液體均不溢出),并測得△p.實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)序號123456


實(shí)驗(yàn)示意圖
V(米30.0010.0010.0010.00150.0020.004
ρ(千克/米3800600400400400200
△p(帕)16012080120160160
(1)根據(jù)表中試驗(yàn)序號1與4的數(shù)據(jù),不可以(選填“可以”或“不可以”)驗(yàn)證△p與漂浮的實(shí)心物體的密度ρ相關(guān)的猜想,依據(jù)是:沒有控制物體體積相等;
(2)根據(jù)表中試驗(yàn)序號3、4、5的數(shù)據(jù),可得到的初步結(jié)論是:當(dāng)不同體積、相同ρ的實(shí)心物體浸入盛有某種液體的同一柱形容器中漂浮時(shí),△p與V成正比.
(3)該組同學(xué)還通過進(jìn)一步分析得到了結(jié)論,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論填寫實(shí)驗(yàn)序號6中相關(guān)數(shù)據(jù):△p為160帕.

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