3.音樂會(huì)上,音樂家正在演奏小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》,優(yōu)美的音樂是由于琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的,這動(dòng)人的樂曲是通過空氣傳到觀眾的耳朵里的.我們能夠分辨小提琴和鋼琴的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?

分析 (1)聲音的產(chǎn)生是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音可以通過空氣進(jìn)行傳播.
(2)不同樂器可以發(fā)出相同的音調(diào)和響度,但音色不同.

解答 解:音樂會(huì)上優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲《梁!肥怯汕傧业恼駝(dòng)而產(chǎn)生的,這動(dòng)人的樂曲是通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾的耳朵;
聽其聲就知道小提琴演奏,這主要根據(jù)聲音音色不同來判斷;
故答案為:振動(dòng);空氣;音色.

點(diǎn)評(píng) 主要考查了聲音產(chǎn)生的原因、傳播條件和不同樂器的音色不同,都屬于基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖甲所示的電路圖,L1和L2是并聯(lián)的.開關(guān)閉合時(shí),兩個(gè)電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙,判斷A2表的讀數(shù)是0.5A;流過燈L2的電流大小是0.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖1所示,V1、V2是兩個(gè)相同的電壓表.當(dāng)電路正常工作時(shí),電壓表V1所用的量程是“0-3V”,電壓表V1的讀數(shù)如圖2所示,則讀數(shù)為1 V,V2讀數(shù)為5V,根據(jù)實(shí)驗(yàn)規(guī)律推理,燈L2的電壓是4 V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.運(yùn)用知識(shí)解決問題:
(1)乙人用鐵錘打擊一下鐵管的一端,甲人在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲,這是因?yàn)槁曇粼阼F管中傳播的速度比在空氣中傳播快.
(2)聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s,雷雨天,我們聽到轟隆隆的雷聲是通過空氣傳播的,我們先看到閃電然后聽到雷聲,原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度快.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.甲同學(xué)說話時(shí),聲帶在3s內(nèi)振動(dòng)600次,乙同學(xué)說話時(shí),聲帶在5s內(nèi)振動(dòng)1500次,則這兩位同學(xué)的音調(diào)相比較(  )
A.甲的高些B.乙的高些C.相同D.無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.毛澤東詩詞“千里冰封,萬里雪飄”,描繪了冬季中華大地的北國風(fēng)光,圖中與“雪”的形成物態(tài)變化相同的是(  )
A.
廚房蒸籠旁的“白汽”
B.
冬天清晨樹葉上的“霜”
C.
夏天清晨小草上的“露珠”
D.
蠟燭燃燒流出的“燭淚”

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.運(yùn)用知識(shí)解決問題

(1)檢查視力時(shí),眼與視力表要相距5m遠(yuǎn),如圖1所示,若視力表距平面鏡3m,人離平面鏡的距離應(yīng)是2m
(2)小明同學(xué)身高1.80m,家里裝修時(shí)要在墻上安裝一個(gè)豎直的平面鏡,為了能從平面鏡中看到自己的全身像,平面鏡的最小長度應(yīng)為90cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細(xì)鐵絲,制成一支自制密度計(jì),用它來測量液體密度,測量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化.當(dāng)密度計(jì)在杯中漂浮時(shí),液面高度在A處(如圖甲).此時(shí),密度計(jì)受到的浮力= 重力(選填“<”、“=”或“>”).使用中,小柯發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落,于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀,并把鐵絲置于玻璃管內(nèi),再次測量同一杯液體密度(如圖乙),杯中液面將仍在A處(填“上升”、“下降”或“仍在A處”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.一束光線與水平面成30°角,要使反射光線沿水平方向傳播,那么平面鏡與水平面所成的度數(shù)是多少?(注意作出示意圖)

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同步練習(xí)冊(cè)答案