7．一艘輪船由海里駛?cè)虢永�，關(guān)于船受到的浮力和船的浮沉情況，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．浮力不變，船身上浮一些B．浮力不變，船身下沉一些
C．浮力變大，船身下沉一些D．浮力變小，船身上浮一些

分析 漂浮時(shí)浮力等于重力，根據(jù)浮力的計(jì)算公式F浮=ρ液gV排，判斷出密度的變化可判斷體積的變化．

解答 解：輪船在水中漂浮，可知浮力等于重力，所以浮力不變；駛?cè)牒永锖笠后w密度變小，根據(jù)浮力的計(jì)算公式F浮=ρ液gV排，可知排開(kāi)的水的體積變大．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 判斷浮力時(shí)必須注意物體在液體中的狀態(tài)，選擇合適的公式進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況．
（1）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和水的質(zhì)量相同．
（2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中：
時(shí)間t/min010203040…150180
泡沫塑料組水溫T1/℃8064555041…2120
棉絮組水溫T2/℃8056433228…2020
分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是20℃．經(jīng)過(guò)40min后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了39℃；而棉絮包的燒瓶水溫降低了52℃．由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：泡沫塑料的保溫性能好．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小明家所在的公寓樓，在夏天經(jīng)常出現(xiàn)“停電”現(xiàn)象，經(jīng)檢查是樓下總保險(xiǎn)絲熔斷，換上新保險(xiǎn)絲，沒(méi)有多久又出現(xiàn)這種現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是（　　）
A．短路B．斷路C．電路總功率過(guò)大D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象是（　　）
A．
水中向上折的筷子		B．
豎直桿的影子
C．
  放大的郵票		D．
     拱橋的倒影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的物理情景中，表示力可以改變物體形狀的是（　�。�
A．
   推車(chē)前進(jìn)		B．
   重力使蘋(píng)果下落
C．
  進(jìn)站的火車(chē)慢慢停下		D．
用力擠壓氣球變扁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．小芳去超市買(mǎi)東西，當(dāng)電梯把她從一樓勻速地送上二樓的過(guò)程中．小芳的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）；如果她以電梯為參照物，她是靜止的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列事例中，不屬于超聲波應(yīng)用的是（　　）
A．B超檢查內(nèi)臟器官B．超聲波粉碎膽結(jié)石
C．使用聽(tīng)診器檢查病情D．聲吶捕魚(yú)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．舞臺(tái)上經(jīng)常用噴撒干冰（固態(tài)二氧化碳）的方法制造白霧以渲染氣氛．請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋撒上干冰后為什么會(huì)產(chǎn)生白霧．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．小明利用一臺(tái)測(cè)體重的臺(tái)秤、一張紙、一盆水就粗略地測(cè)出了籃球擊在地面上時(shí)對(duì)地面作用力的大�。鸭堜佋诘厣�，將籃球用水沾濕；用籃球擊紙，留下籃球圖形濕印跡；再把被籃球沾濕的紙鋪在臺(tái)秤上；用力把籃球按在紙上，當(dāng)籃球恰好將印痕覆蓋時(shí)，臺(tái)秤示數(shù)即為籃球擊地時(shí)對(duì)地的作用力的大�。摲桨杆玫降膶�(shí)驗(yàn)方法有等效替代法和控制變量法．用力把籃球按在紙上瞬間，籃球受到3個(gè)力的作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案