【題目】日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng),以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為最符合實(shí)際的是( 。

A. 一個(gè)雞蛋受到重力約為5N B. 一名中學(xué)生正常步行1min通過(guò)的路程約為360m

C. 一名中學(xué)生爬樓的功率約為120W D. 一名中學(xué)生的體積約為1m3

【答案】C

【解析】A、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N.故A不符合實(shí)際;B、中學(xué)生步行的速度在1.2m/s左右,正常步行1min=60s通過(guò)的路程約為s=vt=1.2m/s×60s=72m.故B不符合實(shí)際;C、中學(xué)生的體重在600N左右,一層樓的高度在3m左右,上一層樓的時(shí)間在15s左右,爬樓的功率約P= P120W.故C符合實(shí)際;D. 中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,密度在1.0×103kg/m3左右,體積大約為V= =0.05m3.故D不符合實(shí)際。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為6V,電流表A1示數(shù)為0.3A,電流表A2示數(shù)為0.1A,則燈L1和L2的(并聯(lián)/串聯(lián));通過(guò)燈L1的電流是A,燈泡L1的功率是W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了I﹣ 圖象如圖乙所示,分析圖象可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為Ω時(shí),通過(guò)它的電流為0.2A;當(dāng)接入電路的電阻為R1時(shí),通過(guò)它的電流為0.25A,接入電路的電阻為R2時(shí)通過(guò)它的電流為0.5A,則R1:R2=;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓保持不變,R1為滑動(dòng)變阻器,R2為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)S后在滑片從最左端向右移動(dòng)到中間位置的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(
A.電流表A1的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變大
B.電壓表V的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變大
C.電壓表V的示數(shù)變小,電路的總功率變大
D.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定,R1=20Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí)電流表示數(shù)為0.3A;若再閉合S1電流表示數(shù)為0.5A,通過(guò)R2的電流為A,則電源電壓是V,R2電阻阻值為Ω;如圖乙所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,圖丙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象.則該滑動(dòng)變阻器的最大電阻值是Ω;圖乙中關(guān)系圖線與橫坐標(biāo)相交點(diǎn)的電流是A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與它所受到的拉力成正比.某同學(xué)在研究彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量的關(guān)系時(shí),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上砝碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x , 這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫(huà)出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個(gè)( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “引體向上”是近年來(lái)各地體育中考新設(shè)的男生考核體育鍛煉項(xiàng)目,為了盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量某位同學(xué)引體向上運(yùn)動(dòng)的功率,在下列物理量中,①人體的質(zhì)量m;②單杠的高度H;③每次身體上升的高度h;④做1次引體向上的時(shí)間t;⑤引體向上的次數(shù)n;⑥引體向上的總時(shí)間T.需要測(cè)量的物理量有( )

A.①③⑤⑥ B.①②⑤⑥ C.①③④ D.①②④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在體育考試中,小明投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示.若實(shí)心球重20N,從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中,球下降的高度為2.7m,則( )

A.實(shí)心球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)機(jī)械能為零

B.實(shí)心球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C.從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)重力做功為零

D.實(shí)心球在空中飛行時(shí)小明一直對(duì)球做功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們要探究“電流熱效應(yīng)與電阻大小的關(guān)系”.老師為他們提供了如圖所示的器材,其中電熱絲電阻R1<R2
(1)請(qǐng)利用提供的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,請(qǐng)分析出現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因.(寫(xiě)出兩點(diǎn)原因)
(3)調(diào)整好器材,通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)氣球2鼓起得更大些,由此可得出的結(jié)論是

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