如圖（甲）所示為一款醫(yī)用高溫高壓蒸汽消毒鍋，它可以根據(jù)不同器械消毒所需要的溫度、壓強(qiáng)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)節(jié)．圖（乙）為自動(dòng)測量鍋內(nèi)溫度、氣壓的電路原理圖（虛線框內(nèi)為鍋內(nèi)部分電路）．電源電壓恒為4.5V．

（1）若對總質(zhì)量為5kg、初溫為15℃的鋼制器械進(jìn)行消毒，消毒溫度須達(dá)到115℃時(shí)，器械共吸收多少熱量?【c鋼＝0.46×103J／（kg?℃）】

（2）壓強(qiáng)傳感器R1（阻值隨所受的壓強(qiáng)大小發(fā)生變化的可變電阻）置入鍋內(nèi)，其受壓面積為2cm2，如果R1表面能承受的最大壓力為70N，則鍋內(nèi)允許的最高氣壓是多少?

（3）熱敏傳感器R2（阻值隨溫度發(fā)生變化的可變電阻）置于鍋內(nèi)，A2為顯示溫度的儀表（實(shí)質(zhì)是電流表）；R2的電阻與溫度的關(guān)系如下表所示：

溫度t／℃

80

85

90

95

100

105

110

115

……

電阻R2／Ω

120

110

100

90

80

70

60

50

……

當(dāng)電流表A2示數(shù)為60mA時(shí)，鍋內(nèi)的溫度為多少?

（4）我們在感受電器產(chǎn)品的使用給人們的工作、生活帶來方便的同時(shí)，也要加強(qiáng)安全用電的意識(shí)并養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，請以家庭用電為例，分別就安全用電和節(jié)約用電列舉一例。

（1）Q＝cm（t2－t1）＝0.46×103J／（kg?℃）×5kg×（115℃－15℃）

＝2.3×105J

（2）P＝m／V＝70N／2×10-4m2＝3.5×105 Pa

（3）R＝U／I＝4.5V／0.06A＝75Ω

通過分析表格中電阻與溫度的關(guān)系可知：，鍋內(nèi)的溫度為102.5℃

（4）答案合理即可給分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?重慶）圖甲為一款有高、低溫兩檔的家用蒸汽電熨斗，其電路原理如圖乙所示，R1、R2為電熱絲，其額定電壓均為220V．電路的工作原理是：當(dāng)S1閉合，S2斷開時(shí)，電熨斗處于低溫檔；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電熨斗處于高溫檔．正常工作時(shí)高溫?fù)醯碾姽β蕿?980W．（電源電壓保持不變，不計(jì)電熱絲電阻隨溫度的變化）
（1）電熨斗正常工作時(shí)，在高溫檔狀態(tài)下電路中的總電流是多大？
（2）若電熱絲R2的電阻為44Ω，則電熱絲R1的電阻為多少？
（3）若電熱絲R2燒毀了，要使電路恢復(fù)正常工作，小楠設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)方案：
小楠方案：用兩根都是“220V 550W”的電熱絲并聯(lián)替代R2．請你通過計(jì)算和分析，對小楠的方案作出評(píng)價(jià)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

周末，小明陪媽媽到商場選購了一款熱水器，如圖甲所示．回家后，小明對電熱水器進(jìn)行了相關(guān)的貫徹研究，并記錄了電熱水器及他家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù)，如圖乙和丙所示．接著他將電熱水器加滿自來水（若自來水的溫度是20℃）．關(guān)閉家里其它用電器，只將該電熱器接入電路燒水觀察到水溫為40℃時(shí)，用時(shí)36min，電能表表盤轉(zhuǎn)了2700r．則：

（1）電熱水器中的水在這過程中吸收了多少熱量？
（2）要獲得這么多熱量，如果電熱水器能正常工作，根據(jù)銘牌數(shù)據(jù)，需多長時(shí)間？（假設(shè)電熱水器產(chǎn)生的熱量全部被水吸收）
（3）電熱水器的實(shí)際功率是多少？對比電熱水器銘牌數(shù)據(jù)，分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是什么？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

周末，小明陪媽媽到商場選購了一款熱水器，如圖甲所示．回家后，小明對電熱水器進(jìn)行了相關(guān)的貫徹研究，并記錄了電熱水器及他家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù)，如圖乙和丙所示．接著他將電熱水器加滿自來水（若自來水的溫度是20℃）．關(guān)閉家里其它用電器，只將該電熱器接入電路燒水觀察到水溫為40℃時(shí)，用時(shí)36min，電能表表盤轉(zhuǎn)了2700r．則：

（1）電熱水器中的水在這過程中吸收了多少熱量？
（2）要獲得這么多熱量，如果電熱水器能正常工作，根據(jù)銘牌數(shù)據(jù)，需多長時(shí)間？（假設(shè)電熱水器產(chǎn)生的熱量全部被水吸收）
（3）電熱水器的實(shí)際功率是多少？對比電熱水器銘牌數(shù)據(jù)，分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是什么？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

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科目：初中物理 來源：2012年重慶市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨高中招生考試物理樣卷（三） （解析版） 題型：解答題

周末，小明陪媽媽到商場選購了一款熱水器，如圖甲所示．回家后，小明對電熱水器進(jìn)行了相關(guān)的貫徹研究，并記錄了電熱水器及他家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù)，如圖乙和丙所示．接著他將電熱水器加滿自來水（若自來水的溫度是20℃）．關(guān)閉家里其它用電器，只將該電熱器接入電路燒水觀察到水溫為40℃時(shí)，用時(shí)36min，電能表表盤轉(zhuǎn)了2700r．則：

（1）電熱水器中的水在這過程中吸收了多少熱量？
（2）要獲得這么多熱量，如果電熱水器能正常工作，根據(jù)銘牌數(shù)據(jù)，需多長時(shí)間？（假設(shè)電熱水器產(chǎn)生的熱量全部被水吸收）
（3）電熱水器的實(shí)際功率是多少？對比電熱水器銘牌數(shù)據(jù)，分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是什么？[c水=4.2×103J/]．

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