4．冬季，城市一些樓房中裝有“暖氣”，農(nóng)村里“熱水袋”也使用很多，它們都是用水做介質(zhì)，達(dá)到取暖的目的．用水做輸運(yùn)能量的介質(zhì)是因?yàn)樗谋葻崛荽螅钪�、各種產(chǎn)業(yè)中，還有用水來加熱或散熱的情況．請(qǐng)舉一例：車輛的發(fā)動(dòng)機(jī)用水來做冷卻劑，城市中建造人工湖、植物種草來調(diào)節(jié)氣溫等．

分析 （1）因?yàn)樗谋葻崛葺^大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析．
（2）由吸熱公式Q吸=cm△t可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，比熱容大的溫度升高少，比熱容小的溫度升高多．

解答 解：因?yàn)樗谋葻崛葑畲�，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以暖氣裝置中用水來供熱；生活和生產(chǎn)中，用熱水袋取暖．
生活中、各種產(chǎn)業(yè)中，用水來加熱或散熱的包括：車輛的發(fā)動(dòng)機(jī)用水來做冷卻劑，城市中建造人工湖、植物種草來調(diào)節(jié)氣溫等．
故答案為：水的比熱容大；車輛的發(fā)動(dòng)機(jī)用水來做冷卻劑，城市中建造人工湖、植物種草來調(diào)節(jié)氣溫等．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)水的比熱容的理解與運(yùn)用，記�。嘿|(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收或放出相同的熱量，比熱容大的物體溫度變化�。蛔兓嗤臏囟�，比熱容大的物體吸收或放出的熱量多．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．畫出圖中入射光束A0通過三棱鏡再進(jìn)入空氣中傳播的大致光路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在高山上燒水時(shí)，溫度不到90℃水就沸騰了，是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與氣壓有關(guān)；天熱時(shí)，狗常把舌頭伸出口，實(shí)際上是利用蒸發(fā)吸熱來調(diào)節(jié)體溫．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在高考和中考期間，考場(chǎng)周圍有“禁鳴喇叭、緩行，謝謝合作！”的提示牌，其中“禁鳴喇叭”的提示是為了在聲源處減弱噪聲；“緩行”的提示是為了避免行駛的機(jī)動(dòng)車輛，在緊急剎車時(shí)由于慣性而造成交通事故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象中是通過熱傳遞的途徑改變了物體的內(nèi)能的是（　�。�
A．用錘敲打石頭時(shí)，錘子發(fā)熱
B．鋸木頭時(shí)，劇條溫度升高
C．熨斗不使用了斷開電源后，慢慢變涼了
D．給自行車胎打氣，氣筒逐漸變得熱起來

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，兩木塊都處于平衡狀態(tài) （狀態(tài)），它們所受到的合外力都為0N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，物體A的質(zhì)量m=12kg，在拉力F的作用下，物體A以0.1m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N，忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)和繩子所受的重力，并且繩子足夠長(zhǎng)．則拉力F為24牛；物體A運(yùn)動(dòng)10s的過程中，拉力F所做的功是12焦．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．已知小球A能在水中懸浮，小球B能在水中下沉，小球C能漂浮在水面上．現(xiàn)將三個(gè)小球放在一只盒內(nèi)，然后把小盒漂浮在未盛滿水的容器里，則下列判斷正確的是（　�。�
A．把小球A從盒中拿出放入水里，容器中水面下降
B．把小球B從盒中拿出放入水中，容器中水面下降
C．把小球C從盒中拿出放入水里，容器中水面上升
D．任意把三小球中的一個(gè)從盒中拿出放入水里，容器中水面都不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．圖中S為發(fā)光點(diǎn)，從它發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反向光線分別與虛線a、b重合，在圖中畫出平面鏡并作出這兩條光線的入射光線．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案