【題目】在“測量小燈泡功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為25V,正常常發(fā)光的電阻約為10Ω。
(1)實驗的原理是_____;
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中實物電路連接完整___________。
(3)連接好電路,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,但電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢查,圖中a,b,c,d 四根導線有一根斷了,則該導線是_____(填寫字母)。
(4)排除故障后,閉合開關(guān),測量小燈泡的額定功率,移動變阻器的滑片P,眼睛應先注視_____表的示數(shù),然后讀出另一電表示數(shù)。當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,是選擇_____的量程,小燈泡的額定功率為_____W。
(5)在小燈泡正常發(fā)光時,再將滑片P向B端移動到某一位置,則小燈泡的實際功率_____(選填“大于”、“小于“或“等于“)額定功率。
【答案】 P=UI b 電壓表 0~0.6A 0.6 小于
【解析】(1) 實驗的原理是P=UI,(2)把滑動變阻器串聯(lián)接入電路,實物電路圖如圖所示:
(3)根據(jù)實物圖可知,電流從電源正極流出經(jīng)過開關(guān)、滑動變阻器、導線d、導線c、燈泡、導線a、電流表回到電源負極,因此導線a、c完好,b發(fā)生了斷路;(4)測量小電燈額定功率時,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,眼睛應先注視電壓表的示數(shù),當小燈泡的電壓為額定電壓2.5V時,燈泡正常發(fā)光;由實物圖可知電流表的量程為00.6A,由圖示電流表可知,其分度值為0.02A,故電流表示數(shù)為0.24A;所以小電燈的額定功率為P=UI=2.5V×0.24A=0.6W,(4)由圖示電路圖可知,滑片向B端移動時,滑動變阻器接入電路的阻值變大,滑動變阻器兩端的電壓變大,燈泡兩端的電壓變小,小燈泡的功率變小,小于燈泡的額定功率。
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【題目】如圖所示的四個實驗現(xiàn)象中,能夠說明分子間存在引力的是
A. 酒精和水混合后體積變小
B. 與頭發(fā)摩擦過得梳子能吸引不帶電的紙屑
C. 把與水面接觸的玻璃板稍微向上拉,測力計示數(shù)變大
D. 鉛板和金塊長時間壓緊在一起,鉛和金會相互滲入
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【題目】小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”,他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。
(1)分析得出:________電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產(chǎn)生感應電流。
(2)比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應電流的方向與___________有關(guān)。
(3)比較實驗________可知:在導體切割磁感線運動方向不變時,感應電流的方向與磁場方向有關(guān)。
(4)這個現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應用是______________。
(5)針對這個實驗,小勇進行了進一步的探究,他提出了“感應電流的大小可能與導體切割磁感線的運動速度有關(guān)”的猜想,于是他設計了如下的實驗方案:
①保持磁場強弱不變,讓導體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運動,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。
②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
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【題目】下圖所示是小莉參加排球考試的場景,下列分析正確的是:
A.在擊打排球時,小莉沒有對排球做功
B.小莉擊打排球的力等于排球?qū)π±虻淖饔昧?/span>
C.排球離手后繼續(xù)向上運動是因為受到慣性的作用
D.排球在向上運動的過程中,受到的合力方向始終豎直向上
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【題目】在探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小陽用同一實驗裝置,讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒,完成以下實驗。
(1)通過比較甲、乙兩次實驗中硬紙盒被推的遠近,可以得出結(jié)論:質(zhì)量相同時物體的_____越大,動能越大。對比甲、乙兩次實驗還可以得出:質(zhì)量相同時,物體位置越高,重力勢能_____。在甲、乙兩次實驗中,硬紙盒所受滑動摩擦力_____(選填“相同”或“不同”)
(2)如果做乙圖實驗時,硬紙盒被撞后滑出木板掉落,為防止因此造成硬紙盒損壞需改進乙圖實驗,再與甲圖實驗對比。在不改變木板長度的情況下,應采用以下_____方法(填寫正確選項前的字母)。
A.換用質(zhì)量更小的鋼球
B.給水平木板鋪上毛巾
C.適當降低鋼球的高度
D.換用一個較重的硬紙盒
(3)若要探究影響動能大小的另一因素,具體的操作方法是:選擇兩個_____不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下。
(4)小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,設計了如圖丙所示實驗,探究影響滑動摩擦力大小的因素,通過比較甲、丙兩次實驗可得出:滑動摩擦力與______有關(guān)。
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【題目】實驗室常用溫度計是根據(jù)________的性質(zhì)制成的.如圖是兩支水平放置的溫度計,甲的示數(shù)為________,乙的示數(shù)為________.
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【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中:李明小組記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實驗中水沸騰時的溫度為 ______ ℃,說明當?shù)卮髿鈮?/span>_________(選填:“大于”、“小于”、或“等于”)標準大氣壓。
(2)實驗中所用的溫度計是根據(jù)液體的________________原理制成的;根據(jù)實驗可知,水在沸騰過程中,吸熱且溫度_______(選填: “升高”、“降低”、或“不變” )。
(3)小明發(fā)現(xiàn),本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長,其原因可能是:_______; ____。(至少說出兩條)
(4)小麗同學在家中觀察水壺中的水沸騰時,發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是為什么?
答:_________________________
(5)請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù),在圖甲中畫出水的溫度和時間關(guān)系的曲線___________。
(6)請你在圖乙中大致畫出沸騰過程中,某一氣泡經(jīng)過A、B處時的大小_________。
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【題目】在觀看交響樂隊演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)同屬于管樂器的圓號、小號、長號、大號發(fā)出聲音的高低各不相同,他決定對此進行研究.經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:管樂器發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與管內(nèi)空氣柱的長度有關(guān)
猜想二:管樂器發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與管內(nèi)空氣柱的橫截面積(粗細)有關(guān)
小明找來了兩個未使用過的一次性注射器制成了一些哨子(如下圖所示).注射器的規(guī)格分別為2.5ml和5ml.他一邊吹哨子一邊調(diào)整注射器內(nèi)空氣柱的長度,同時利用專用儀器測出聲音的頻率和響度,詳見下表(表中“ml”表示毫升,“cm”表示厘米)
(1)選用序號為A、B、C的三次實驗做對比,可以得出:在空氣柱的 ______ 相同時,管內(nèi)空氣柱越短,音調(diào)越 ______ .
(2)選用序號為 ______ 的兩次實驗做對比,可以得出:在空氣柱的 ______ 相同時,管內(nèi)空氣柱橫截面積越大,音調(diào)越 ______ .
(3)序號為C、D的兩次實驗中,響度大的是 ______ (選填“C”或“D”).
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【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日16:30到達乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為1200m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是40s。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?
(2)火車的長度是多少米?
(3)火車全部在橋上的時間是多少秒?
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