【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電阻約為8Ω，實驗器材如圖甲所示．

（1）在圖甲中，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整_____________（導(dǎo)線不得交叉）；

（2）在連接電路時開關(guān)應(yīng)________，滑動變阻器的滑片應(yīng)放在________（選填“A”或“B”）端；

（3）某次實驗中，電壓表讀數(shù)為l.8V．要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向________（選填“A”或“B”）端滑動，小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________ W．

【答案】斷開.BA0.75

【解析】

(1)燈泡電流大約為：I＝ ＝0.31A<0.6A，電流表選擇00.6A量程，電流表與燈泡串聯(lián)，電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出�；瑒幼冏杵饕呀�(jīng)選定了下面接線柱，任意選擇上面一個接線柱，把滑動變阻器串聯(lián)在電路中，如圖：

(2)連接實物圖時，開關(guān)要處于斷開狀態(tài)，防止連接完最后一根導(dǎo)線，電路接通，燒壞元件，

滑動變阻器接入左半段，滑片處于B端，滑動變阻器連入電路的電阻最大。

(3)電壓表測燈泡電壓，要使燈泡電壓從1.8V最大到2.5V，燈泡電流要增大，電路總電阻要減小，滑動變阻器電阻減小，滑片向A端移動。電流表選擇00.6A量程，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，電流為0.3A，P＝UI＝2.5V×0.3A＝0.75W.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳有一個展品名為“靜電滾球”，如圖所示．展品由一個中心電極、一些金屬小球和一個接地的環(huán)形金屬板三部分構(gòu)成，當(dāng)觀眾轉(zhuǎn)動手柄時，金屬小球會在中心電極與接地的金屬板之間循環(huán)往復(fù)運動．轉(zhuǎn)動手柄時，使中心電極帶正電，此時由于靜電感應(yīng)，金屬小球內(nèi)原本無序的電荷會重新排布，靠近電極一側(cè)帶負(fù)電荷，遠(yuǎn)離電極的一側(cè)帶等量的正電荷．這些金屬球開始運動時，與中心電極間的距離將（）

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 有的變大有的變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種充電鞋的結(jié)構(gòu)示意圖．當(dāng)人走動時，會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，使線圈中產(chǎn)生電流，產(chǎn)生的電流進(jìn)入鞋面上鋰聚合物電池．

（1）這種充電鞋的工作原理是________

A．電流的磁效應(yīng)

B．磁極間的相互作用

C．電磁感應(yīng)

D．通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動

（2）人走動會給鞋充電，原理與發(fā)電機(jī)類似，其能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是________

A．電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D．電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2接通時，電壓表讀數(shù)為4.5V，當(dāng)開關(guān)S1接通，S2斷開時，電壓表的示數(shù)為2.1V，那么，當(dāng)S1、S2均斷開時，小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為（ ）

A. 2.1 V 4.5 V B. 2.4 V 2.1 V

C. 4.5 V 6.6 V D. 4.5V 2.1 V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將飛機(jī)機(jī)翼模型固定在托盤測力計上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)。當(dāng)無風(fēng)時，托盤測力計示數(shù)為18N ；當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時，托盤測力計的示數(shù)為10N。產(chǎn)生 這個現(xiàn)象的原因是

A. 吹風(fēng)能減少物體的質(zhì)量

B. 吹風(fēng)能減少物體所受的重力

C. 吹風(fēng)使機(jī)翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度，在在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力

D. 吹風(fēng)使機(jī)翼模型下方的氣流速度大于上方的氣流速度，在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓 強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是小明學(xué)習(xí)物理的常用方法。小明發(fā)現(xiàn)如圖電路圖可完成三個電學(xué)實驗：①探究電流與電壓的關(guān)系②探究電流與電阻的關(guān)系③“伏安法”測電阻。小明進(jìn)行了以下總結(jié)，其中正確的是（ ）

A. 三個實驗的實驗器材并不完全相同

B. 三個實驗都能將定值電阻換成小燈泡

C. 三個實驗中滑動變阻器作用完全相同

D. 三個實驗都要多次測量取平均值來減小實驗誤差

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么時，用彈簧測力計、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實驗操作，圖所示a、b、c、d是四個步驟示意圖。設(shè)四個圖中彈簧測力計的讀數(shù) 分別是F1、F2、F3、F4。請完成下列填空。

（1）由_____兩個圖中彈簧測力計的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力；

（2）被排開液體的重力為___________________；

（3）d圖中彈簧測力計的示數(shù)為___________N；

（4）如果關(guān)系式_________________________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在“測滑輪組機(jī)械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖所示。

實驗次數(shù)

鉤碼重量G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/m

機(jī)械效率η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

0.3

86%

（1）實驗中應(yīng)該沿豎直方向________________緩慢拉動彈簧測力計。

（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法___________（選填"正確”或'不正確”），因為她沒有考慮到_____________對滑輪組機(jī)械效率的影響。

（3）通過比較______________（選填實驗次數(shù)的序號）兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)。

（4）通過比較______________（選填實驗次數(shù)的序號）兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)地均勻的實心圓柱體A和圓柱體B放在水平地面上，它們對地面的壓強(qiáng)分別為pA、pB，密度分別為ρA、ρB，底面積分別為SA、SB，質(zhì)量分別為mA、mB，髙度分別為hA、hB，已知 pA：pB=6：5；hA：hB=3：2，SA：SB=5：8，下列計箅結(jié)果正確的是

A. 兩圓柱體的質(zhì)量之比是mA：mB=4：3

B. 兩圓柱體的密度之比是ρA：ρB，=5：4

C. 如果將圓柱體A水平切去hA，則兩圓柱體對地面壓強(qiáng)相等

D. 如果沿水平方向從兩個圓柱體上部切去mA，則圓柱體A、B對地面的壓強(qiáng)之比是4:5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案