某商場的自動扶梯在0.5分鐘內,可以把站在扶梯上的顧客送到二樓。如果扶梯不動,人走上去需要1.5分鐘,那么,當人沿著開動的自動扶梯走上去,需要的時間是
A.2分鐘 B.1分鐘 C.3/8分鐘 D.0.5分鐘
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示請問:
⑴電燈L1、L2的連接方式 (2分)
⑵電流表A1、A2各自測量誰的電流?(2分)
⑶兩只電流表的示數分別由乙中兩圖讀得,分別是多少?并求電燈L1中的電流。(4分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
用粗細均勻的電熱絲加熱燒水,通電10min可燒開一壺水,若將電熱絲對折起來使用,電源電壓不變,則燒開同樣一壺水的時間是( )
A.2.5min B.5min
C.20min D.30min
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將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中,冷水的溫度升高了10℃,又向容器內倒入同樣的一杯熱水,冷水的溫度又升高了6℃,如果再向容器內倒入同樣一杯熱水,則冷水的溫度可再升高多少度?
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理小組的同學們練習安裝照明電路,接通電源之前,老師將火線上的保險絲取下,把一個額定電壓為220伏的燈泡作為檢驗燈泡連接在原來安裝保險絲的位置,同時要求同學將電路中所有開關都斷開。用這種方法可以檢查電路中是否有短路,在接通電源后,下列說法中正確的是:
A.若檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路連接無誤。
B.若檢驗燈泡不亮,但將某一個用電器的開關閉合后檢驗燈泡正常發(fā)光,表明這個開關的兩端直接連到了火線和零線上。
C.檢驗燈泡不亮,但將某一個電燈的開關閉合后,這個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光,只是亮度都不夠,這表明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象。
D.不論將電路中電燈的開關斷開還是閉合,檢驗燈泡均不發(fā)光,表明電路中有短路。
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如圖所示利用小型發(fā)電機給工廠中的電動機和燈泡供電,發(fā)電機的輸出功率為1kw,輸電電壓為250V,發(fā)電機與工廠之間距離為為400m,發(fā)電機與工廠之間兩根輸電導線總電阻為7.5Ω,其它導線電阻忽略不計,在該電路中燈泡的實際功率為110W,電動機線圈電阻4Ω。試求:
(1)輸電效率為多少?
(2)電動機的電功率以及輸出功率。
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我國家庭電路中,電燈正常工作的電壓為 V,電燈與電燈之間是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接的。增加同時工作的家用電器個數,家庭電路總電阻 (選填“增大”“不變”或“減小”)。
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現(xiàn)在市場熱銷的空調扇,與秦王建造的阿房宮相似,盛夏來臨時,空調扇的盒子中裝入冰塊,這樣房間的溫度就會下降,這是利用冰塊熔化時要 熱。室外的氣溫高達35℃,而冰塊尚未完全熔化時,冰盒內的溫度為 ℃。
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