16．如圖所示的四個實驗現(xiàn)象的解釋，下列敘述中正確的是（　�。�
A．
擠壓兩鉛棒能使它們“粘”合在一起，主要是由于大氣壓的存在
B．
試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，這是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．
抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明上瓶中的空氣密度較大
D．
快速下壓活塞，硝化棉燃燒起來，是由于對氣體做功，氣體內(nèi)能增加，溫度上升

分析 （1）分子間存在相互作用的引力和斥力；
（2）物體對外做功，內(nèi)能減小，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（3）擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；
（4）做功可以改變物體的內(nèi)能．

解答 解：
A、擠壓兩鉛棒使它們合在一起，下面懸掛砝碼不能使它們分開，是因為分子間存在引力，與大氣壓無關(guān)，故A錯誤；
B、試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出的過程中，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能，故B正確；
C、抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，故C錯誤；
D、快速下壓活塞，硝化棉燃燒起來，是由于對氣體做功，氣體內(nèi)能增加，溫度上升，故D正確．
故選BD

點(diǎn)評 本題考查了對分子動理論和做功改變物體內(nèi)能的理解，培養(yǎng)應(yīng)用知識解決實際問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
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9．李明隨父母乘車外出郊游，他觀察到該車長度為20m，汽車上有個顯示速度和路程的表盤如圖所示．求：
（1）當(dāng)勻速通過一段直隧道時，他看到汽車車頭剛好進(jìn)入隧道時，表盤示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時行駛的速度為80km/h；當(dāng)汽車車尾剛好通過隧道時，表盤示數(shù)變?yōu)槿鐖D乙所示，從表盤中可知該車勻速行駛的路程為40km．
（2）汽車勻速通過隧道的時間是多長？
（3）隧道的長度是多少？
（4）汽車全部在此隧道內(nèi)運(yùn)行的時間為多少？

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（1）通過電阻R1的電流
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4．汽油機(jī)的一個工作循環(huán)分為四個沖程，每個沖程都伴隨著能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化，其中主要將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是（　�。�
A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．做功沖程D．排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因為導(dǎo)體中有大量可以自由移動的電荷
B．金屬導(dǎo)體中電流方向跟自由電子定向移動方向相同
C．電荷間相互作用的規(guī)律是同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥
D．用毛皮摩擦硬橡膠棒，硬橡膠棒帶了負(fù)電，是由于在摩擦過程中創(chuàng)造了負(fù)電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，用彈簧測力計吊著玻璃板水平接觸水面，用力豎直向上提彈簧測力計，在玻璃板將要脫離水面時，彈簧測力計示數(shù)比在空氣中用彈簧測力計懸吊玻璃板靜止時大．這說明分子之間存在相互作用的引力（選填“引力”或“斥力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小亮通過以下實驗來比較牛奶與豆?jié){的比熱容大小，如圖甲所示．他選取了兩個相同規(guī)格的電加熱器、兩個相同的燒杯、質(zhì)量與初溫都相同的牛奶和豆?jié){、兩只相同的溫度計進(jìn)行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．
物質(zhì)種類質(zhì)量/g溫度升高10℃需要加熱的時間t/s溫度升高20℃需要加熱的時間t/s溫度升高30℃需要加熱的時間t/s
牛奶200150300380
豆?jié){200120190310
（1）在這個實驗中，可以通過D來比較牛奶和豆?jié){的比熱容大�。ㄟx填選項前的字母，只有一個選項正確）．
A．加熱時間的長短
B．液體的溫度
C．液體溫度的變化量
D．升高相同溫度所需的加熱時間
（2）圖乙是牛奶和豆?jié){的溫度隨時間變化的關(guān)系示意圖，則圖線A代表豆?jié){的溫度變化規(guī)律（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示是某同學(xué)測體溫時體溫計的一部分，它的讀數(shù)是37.2℃，該同學(xué)的體溫屬于正常（填“正�！被颉安徽！埃┓秶w溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．請舉例說明機(jī)械運(yùn)動的相對性．

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同步練習(xí)冊答案