物理研究中，為了方便描述通過探究活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的某種規(guī)律或現(xiàn)象的本質(zhì)，常引入一個(gè)新的物理量。以下探究活動(dòng)與引入的物理量不對(duì)應(yīng)的是

A．探究質(zhì)量與體積的關(guān)系——密度

B．路程、時(shí)間均不同時(shí)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢——速度

C．研究壓力作用效果——壓強(qiáng)

D．比較水和沙吸熱升溫的特點(diǎn)——熱量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期第一次月檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示的滑輪，使一個(gè)鐵塊以0．2m/s的速度勻速上升了1m，已知鐵塊的體積為10-3m3，

求（1）鐵塊的重力；

（2）若不計(jì)滑輪、繩子的重和摩擦，繩子受到的拉力F；

（3）拉力F的功率。

（4）若實(shí)際作用于繩子的拉力為50N ，這個(gè)滑輪的機(jī)械效率。（其中ρ鐵=7．9×103kg/m3、g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市建鄴區(qū)九年級(jí)中考第一次模擬考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有水和濃鹽水，選用下列器材不能將水和濃鹽水區(qū)分開的一組

A. 鐵塊 彈簧測(cè)力計(jì) 細(xì)線

B. 鐵塊 量筒 細(xì)線

C. 兩端開口的玻璃管 薄橡皮膜 細(xì)線

D. 玻璃瓶 天平 細(xì)線

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（1）如圖甲所示，物塊被手推著沿豎直墻面向上滑動(dòng)，畫出物塊受到的重力和摩擦力的示意圖。

（2）如圖乙AO表示從空氣斜射向平行玻璃磚上表面的一束光，請(qǐng)大致畫出這束光通過玻璃磚的光路圖。

（3）如圖丙所示，教室中有兩盞照明燈，由一個(gè)開關(guān)控制，兩盞燈之間互不影響，將電路圖連接完整。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

鉛筆斜放在盛水的碗中，我們看到水下部分被“抬高”了，這屬于光的 現(xiàn)象；讓一束太陽光通過一種光學(xué)元件來研究太陽光的組成，如下圖．圖中方框內(nèi)的光學(xué)元件是 ，實(shí)驗(yàn)中，位于光屏 處（選填“a上方”或“b下方”）的光能使溫度計(jì)示數(shù)明顯升高，光屏上呈現(xiàn)的紅、綠、 三種色光稱為光的三原色。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是蹦床運(yùn)動(dòng)員表演的情景。運(yùn)動(dòng)員從最低點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)的過程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能和重力勢(shì)能變化情況分別是

A．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大

B．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小

C．動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能增大

D．動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來源：2017屆湖北省孝感市等校九年級(jí)上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖畫出對(duì)應(yīng)的電路圖：

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科目：初中物理 來源：2017屆北京市九年級(jí)9月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路， 如圖所示。

（1）為了測(cè)出電阻Rx的阻值，請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線．完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。

（2）開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I1； 只閉合開關(guān)S2時(shí)，電流表的示數(shù)為I2。請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx。Rx=________。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N、S極．

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同步練習(xí)冊(cè)答案