請(qǐng)畫出圖中滑輪組最省力時(shí)的繩子繞法．
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當(dāng)繩子從動(dòng)滑輪繞起時(shí)，承擔(dān)拉力的繩子的段數(shù)最多，用起來(lái)最省力．如圖：

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?肇慶）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖（甲）所示的器材，探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素．
（1）要提起圖（甲）中的重物，請(qǐng)完成滑輪組的繞線（要求拉力最�。�
（2）該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將圖（甲）中的物體換成鉤碼，采用圖（乙）所示的繞線方法，測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率如下表所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重量G/N 鉤碼上升高度h/m 拉力F/N 拉力F通過(guò)距離s/m 機(jī)械效率η/%
1 0.50 0.20 0.42 0.40 60
2 1.00 0.20 0.76 0.40
3 1.50 0.20 1.05 0.40 71
4 2.00 0.20 1.38 0.40 72
5 2.50 0.20 1.68 0.40 74
第二次實(shí)驗(yàn)，滑輪組的機(jī)械效率η2=
66
66
%（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)位）．
（3）請(qǐng)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在如圖的坐標(biāo)中用光滑曲線畫出η與G的關(guān)系圖．
（4）根據(jù)以上信息，可以得出：隨著提升物重的增加，滑輪組的機(jī)械效率
增大
增大
（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（5）本次實(shí)驗(yàn)中，除物重外，影響該滑輪組機(jī)械效率的主要因素還有①
繩與輪的摩擦
繩與輪的摩擦
、②
輪與軸的摩擦
輪與軸的摩擦
．
（6）在某一次測(cè)量中，將圖（乙）中F的方向改為圖（丙）所示，其它條件不變，滑輪組的機(jī)械效率
不會(huì)
不會(huì)
改變．（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）畫出使杠桿AB在圖丙所示位置靜止時(shí)，需在A點(diǎn)加一個(gè)力F，要使這個(gè)力最小，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出F的示意圖，并標(biāo)明它的力臂．
（2）在下面左圖中，畫出滑輪組的繞線方法，要求省2/3的力．
（3）在上面中間的圖中的空缺處，分別填人電流表和電池的符號(hào)，使之成為一個(gè)完整的電路，圖中箭頭表示電流方向．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省東臺(tái)市六校九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（1）畫出使杠桿AB在圖丙所示位置靜止時(shí)，需在A點(diǎn)加一個(gè)力F，要使這個(gè)力最小，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出F的示意圖，并標(biāo)明它的力臂。

（2）在下圖中，畫出滑輪組的繞線方法，要求省2/3的力。

（3）在下圖中的空缺處，分別填人電流表和電池的符號(hào)，使之成為一個(gè)完整的電路，圖中箭頭表示電流方向．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖（甲）所示的器材，探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素．
（1）要提起圖（甲）中的重物，請(qǐng)完成滑輪組的繞線（要求拉力最�。�
（2）該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將圖（甲）中的物體換成鉤碼，采用圖（乙）所示的繞線方法，測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率如下表所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m拉力F/N拉力F通過(guò)距離s/m機(jī)械效率η/%
10.500.200.420.4060
21.000.200.760.40
31.500.201.050.4071
42.000.201.380.4072
52.500.201.680.4074
第二次實(shí)驗(yàn)，滑輪組的機(jī)械效率η2=________%（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)位）．
（3）請(qǐng)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在如圖的坐標(biāo)中用光滑曲線畫出η與G的關(guān)系圖．
（4）根據(jù)以上信息，可以得出：隨著提升物重的增加，滑輪組的機(jī)械效率________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（5）本次實(shí)驗(yàn)中，除物重外，影響該滑輪組機(jī)械效率的主要因素還有①________、②________．
（6）在某一次測(cè)量中，將圖（乙）中F的方向改為圖（丙）所示，其它條件不變，滑輪組的機(jī)械效率________改變．（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份）（解析版） 題型：解答題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖（甲）所示的器材，探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素．
（1）要提起圖（甲）中的重物，請(qǐng)完成滑輪組的繞線（要求拉力最�。�
（2）該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將圖（甲）中的物體換成鉤碼，采用圖（乙）所示的繞線方法，測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率如下表所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m拉力F/N拉力F通過(guò)距離s/m機(jī)械效率η/%
10.500.200.420.4060
21.000.200.760.40
31.500.201.050.4071
42.000.201.380.4072
52.500.201.680.4074
第二次實(shí)驗(yàn)，滑輪組的機(jī)械效率η2=______%（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)位）．
（3）請(qǐng)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在如圖的坐標(biāo)中用光滑曲線畫出η與G的關(guān)系圖．
（4）根據(jù)以上信息，可以得出：隨著提升物重的增加，滑輪組的機(jī)械效率______（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（5）本次實(shí)驗(yàn)中，除物重外，影響該滑輪組機(jī)械效率的主要因素還有①______、②______．
（6）在某一次測(cè)量中，將圖（乙）中F的方向改為圖（丙）所示，其它條件不變，滑輪組的機(jī)械效率______改變．（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

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