15.暑假期間,李銘和家人一起去植物園游玩.植物園到李銘家的距離為20km,李銘的爸爸以10m/s的平均速度開車從家里出發(fā),求:李銘一家到達植物園所需要的時間.

分析 已知路程與速度,由速度公式的變形公式可以求出時間.

解答 解:由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,到達植物園的時間:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{20000m}{10m/s}$=2000s.
答:李銘一家到達植物園所需要的時間為2000s.

點評 本題考查了求汽車的行駛時間,應用速度公式即可正確解題,是一道常見題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”,他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.
次數(shù) 開關(guān) 磁場方向 導體AB的運動方向 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 
斷開 上N下S  向右運動不偏轉(zhuǎn) 
 2閉合 上N下S向右運動 向左偏轉(zhuǎn) 
 3閉合 上N下S 向左運動 向右 偏轉(zhuǎn) 
 4閉合 上N下S 向上運動 不偏轉(zhuǎn) 
 5閉合 上S下N 向下運動 不偏轉(zhuǎn) 
 6閉合 上S下N 
 
 
向右運動 向右偏轉(zhuǎn) 
 7 閉合上S下N 向左運動 向左偏轉(zhuǎn) 
(1)分析得出:閉合電路中的部分導體在磁場里做切割磁感應線運動時,導體中就會產(chǎn)生磁感應電流.
(2)比較試驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應電流的方向與導體切割磁感線運動方向有關(guān).
(3)比較實驗2、6或3、7可知:在導體切割磁感線運動方向不變時,感應電流的方向與磁場方向有關(guān).
(4)這個現(xiàn)象最早是由英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)的,此現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應用是制成發(fā)電機,實現(xiàn)了機械能轉(zhuǎn)化為電能.
(5)針對這個實驗,小勇進行了進一步的探究,他提出了“感應電爐的大小可能與導體切割磁感應線的運動速度有關(guān)”的猜想,于是他設(shè)計了如下的實驗方案:
①保持磁場強弱不變,讓導體AB以不同的速度沿相同方向做切割磁感應線運動,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小.(均填“相同”或“不同”)
②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說明感應電流的大小與導體切割磁感應線的運動速度有關(guān)(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列描述的是生活中的物態(tài)變化,在其物態(tài)變化過程中放熱的是( 。
A.冬天,室外冰凍的衣服干了
B.夏天,灑在室內(nèi)地上的水不見了
C.從冰箱取出的“易拉罐”過一會表面有水珠
D.用久了的白熾燈泡燈絲變細

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的是將正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)的情景.將玻璃罩中的空氣全部抽出后,我們就聽不見鬧鐘的聲音了,這是因為(  )
A.鬧鐘不再發(fā)聲了B.鬧鐘不再振動
C.鬧鐘發(fā)出的聲音變小,所以聽不見D.真空不能傳聲

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.閱讀材料,回答下列問題.
據(jù)科學研究發(fā)現(xiàn),在不同的溫度下,聲音在空氣中的傳播速度是不同的.某人通過實驗確定了聲音在不同溫度下的傳播速度,其中在0℃時聲音的傳播速度為331m/s;5℃時聲音的傳播速度為334m/s;10℃時聲音的傳播速度為337m/s;15℃時聲音的傳播速度為340m/s…
(1)通過材料可知,溫度越高,聲音在空氣中的傳播速度越快.
(2)某天的氣溫為0℃,劉雯聽見了遠方傳來的歌聲.若劉雯與歌聲傳來的地方相距66.2m,則劉雯是在歌聲發(fā)出0.2s后聽到聲音的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在體檢時,小明測得身高是156.2cm,則他所用的刻度尺的分度值是1cm,測量數(shù)據(jù)的準確值是156cm,估計值是0.2cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱(不計熱量損失),如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象,下列說法正確的是( 。
A.A的比熱容與B的比熱容之比為2:1
B.A的比熱容與B的比熱容之比為2:3
C.都加熱時間t,B吸收的熱量比A多
D.若升高相同的溫度,A吸收熱量比B多

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.圖中給出了幾個元件,要求用滑動變阻器控制燈泡中電流大小且向左滑燈泡變暗,電流表測出通過燈泡的電流,電壓表測燈泡兩端的電壓.①在虛線框內(nèi)畫出電路圖.②按電路圖連接實物電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5. 思陽同學用一個電流表研究小燈泡的亮度實驗中,為保護電路,連線時開關(guān)應斷開,滑動變阻器的阻值調(diào)到最大值處.請用筆畫線完成右圖中電路的連接.若閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈發(fā)光后,要想讓電流表示數(shù)增大,應將滑片向B(選填A或B)端移動,會看到燈泡亮度變亮.

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同步練習冊答案