【題目】電子式電能表已開始走進千家萬戶，如圖所示為小明家裝的電子式電能表的表盤（局部）．

（1）小明同學(xué)家的電能表上月末抄表時的示數(shù)如圖所示，若本月應(yīng)交電費45元，且電價為0.5元/度，請在圖中空格內(nèi)填入本月末抄表時的示數(shù)．

（2）表盤上“3200imp/kWh”是電子式電能表的一個重要參數(shù)“脈沖輸出”的單位，其數(shù)值表示用電1kWh表盤上耗電指示燈閃爍的次數(shù)．若某用電器單獨接在該電能表上，用電器正常工作5min，指示燈閃爍了160次，該用電器的額定功率是多少W？

（3）小明家室內(nèi)已經(jīng)安裝了60W的電燈4盞，90W的電視機1臺，120W的音響1臺，這些用電器同時工作時，能否再讓功率為1kW的電飯煲也正常工作？

【答案】（1）7714.1kWh；（2）600W；（3）能同時使用．

【解析】

(1)月消耗的電能為：W＝＝90kWh，則月初抄表示數(shù)＝7624.1kWh+90kWh＝7714.1kWh；(2)3200imp/(kWh)可知電路中每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次。當(dāng)指示燈閃爍160次時,消耗的電能為：W＝＝0.05kWh.用電器的額定功率：P＝＝0.6kW＝600W；(3)電路允許同時使用的最大功率P＝UI＝220V×10A＝2200W.用電器同時工作的總功率P′＝60W×4+90W+120W+1000W＝1450W<2200W，故能同時使用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某小華和小宇分別采用如圖甲乙所示實驗裝置：

（1）如圖甲，小華將系在卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，并在兩個線端掛上相同的鉤碼．當(dāng)卡片靜止時，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上，如圖甲，于是他得出：二力平衡時，兩個力可以不在同一直線上，你認為造成這種情況的原因是_______；

（2）改進實驗后，在兩個線端分別掛上兩個鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量可知：卡片兩邊所受的拉力_______。

（3）為了探究使物體平衡的兩個力是否必須在同一直線上，可用手________（下壓/翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)）平衡的小卡片，松手后觀察小卡片是否能保持平衡．

（4）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是_______。

（5）如圖乙，小宇將線系在木塊兩端，分別跨過左、右支架上的滑輪，小宇發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小宇再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______，這時木塊在水平方向受到的力_______（填“平衡”或“不平衡”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)連接并聯(lián)電路的實驗電路時，如圖所示．

（1）請你說明在開關(guān)S閉合后觀察到L1和L2的現(xiàn)象為________．

（2）請你改動圖中一根導(dǎo)線的連接位置，閉合開關(guān)S后，使兩燈都發(fā)光，且電流表都有正確示數(shù)．（在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”，并畫出改動后的連線）

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有正方體木塊A，容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時，木塊A有的體積浸在水中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，即沒有發(fā)生形變（已知水的密度為1.0×103kg/m3,不計彈簧所受的浮力，g取10N/kg）

⑴求此時容器底部受到水的壓強；

⑵求木塊A的密度；

⑶先向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒在水中，此時彈簧對木塊的作用力為F1，再打開閥門B緩慢放水，直至木塊A完全離開水面時，再關(guān)閉閥門B，此時彈簧對木塊A的作用力為F2，求F1與F2之比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請你閱讀下面的短文，回答問題：

密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一，每種物質(zhì)都有自己的密度，密度在我們的社會生活中有重要的應(yīng)用，例如，鑒定牛奶、酒的品質(zhì)。農(nóng)業(yè)選種時配制鹽水等，都要用到密度的知識，航空航天器材采用新型輕薄材料減輕其量。堅若磐石的機床底座則需要用堅固、密度大的材料制成，可見密度的知識與人們社會生活的關(guān)系十分密切。

（1）石墨烯是一種準(zhǔn)二維材料，由于它的密度_____ （選填“大”或“小”），因此在航天領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢也是極為突出的。質(zhì)量為4kg，體積為0.57dm3的鉛球，_____（選填“是”或“不是“） 用鉛制作的。（ρ鉛=l1.3×103kg/m3）

（2 ）如圖點燃酒精燈后，紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動。說明空氣的密度受到_____的影響。

（3）一杯水喝掉半杯，剩余水的密度_____ （選填“變大”、“變小”或“不 變”）； 在我國的北方，冬天戶外自來水管內(nèi)的水結(jié)了冰，有時還會把水管凍裂，造成設(shè)備的損壞。那么，水管為什么被凍裂？請你用所學(xué)物理知識解釋：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖示電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，開關(guān)S1由斷開到閉合，下列說法正確的是（　�。�

A. 電流表A1示數(shù)變大，電流表A示數(shù)也變大

B. 電流表A1示數(shù)變小，電流表A示數(shù)也變小

C. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變大

D. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答問題：

現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高，各種電器設(shè)備的數(shù)量急劇增加，但同時也帶來了更多的觸電事故，因此，用電安全是一個十分突出的問題．

(1)人們往往認為：造成觸電危害的原因是接觸了高壓電，實際上觸電危害的真正原因是有較大的電流通過人體，而人體的電阻并非固定不變的，最不利時人體的電阻只有不到1000Ω，所以安全用電的原則是：不接觸________ ， ________ 高壓帶電體．

(2)人體發(fā)生觸電事故，主要是指（_______）

A.人體帶了電

B.人體中有電流流過

C.人體上有電壓

D.人體中流過的電流超過了一定值

(3)利用學(xué)過的知識簡單解釋為什么電壓越高，觸電危害就越大________？

(4)如圖是兩幅用電安全的宣傳畫，請你認真觀察后給配上合適的宣傳詞：

如圖1：________ ；

如圖2：________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗是根據(jù)公式_____進行速度計算的。

（2）測平均速度需要的測量工具是_____和_____

（3）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較_____（填“大”或“小”）。

（4）請根據(jù)圖中信息回答 sAB＝_____cm；tBC＝_____s；vBC＝_____m/s。

（5）由實驗看出，小車在下滑過程速度越來越_____，是在做_____運動。

（6）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度 vAC 偏_____（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)對A、B兩根長度相同粗細不同的彈簧進行研究，將彈簧的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄彈簧受到的拉力大小F和彈簧伸長量△L，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示．

（1） 分析圖乙可知：在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_______

（2）當(dāng)在兩根彈簧上懸掛重力為4N的物體時，彈簧A的伸長量為______cm，彈簧B的伸長量為______cm．

（3）分別用這兩根彈簧制成的彈簧測力計，則用彈簧____制成的測力計量程大，用彈簧___制成的測力計測量的精確程度高（均選填“A”或“B”）．

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同步練習(xí)冊答案