20.如圖所示,重30N的物體A,在水平力F的作用下以10m/s的速度,沿水平桌面勻速運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為2N,則拉力F=2N,物體A受到的摩擦力是4N,在4s內(nèi)拉力做的功是160J,拉力的功率是40W.(不計機械內(nèi)部摩擦和自重)

分析 滑輪上每段繩子的拉力是相等的;
物體做勻速運動,所以物體受到的力是平衡力,利用力的平衡可以計算摩擦力的大;
先求物體移動的路程,再計算拉力移動的距離,利用W=FS公式計算拉力做的功,由P=$\frac{W}{t}$計算功率.

解答 解:
由圖知,該裝置是一個動滑輪,
所以F=F=2N;
因為物體做勻速運動,所以物體受到的力是平衡力,
則f=2F=2×2N=4N;
物體移動的路程:s′=vt=10m/s×4s=40m,
拉力移動的距離:s=2s′=2×40m=80m,
拉力做功:W=Fs=2N×80m=160J,
拉力的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{160J}{4s}$=40W.
故答案為:2;4;160;40.

點評 本題所用滑輪是水平的,計算過程要注意,拉力的大小是摩擦力的一半,拉力移動的路程是物體移動的路程的2倍(動滑輪由兩股繩子拉著).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖是小明同學在實驗室“測量鹽水密度”時的部分操作過程.請根據(jù)要求回答:
(1)看到桌面上天平如圖甲所示,立即調(diào)節(jié)平衡螺母,一 旁的小麗馬上指出應將天平放在水平桌面上及游碼移至標尺左端的零刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中線處.
(2)將天平調(diào)好后,往燒杯中倒入適量的鹽水,測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為95.4g.
(3)接下來,小明發(fā)現(xiàn)桌面上放有量筒和量杯(如圖乙所示),與小組其他成員討論后覺聲應選擇量筒(選填“量筒,或“量杯”),以便更準確地測出鹽水的體積,理由是:量筒刻度均勻分度值小,準確程度高.
(4)將燒杯中的一部分鹽水倒所選的測量體積的工具鹽水積為40mL.燒杯中剩余鹽水質(zhì)量為51.4g,則鹽水的密度1.1g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,當閉合開關(guān)S,且將滑動變阻器的滑片P 向左移動時,圖中的電磁鐵( 。
A.a端是N極,磁性增強B.a 端是S 極,磁性增強
C.b 端是N,磁性減弱D.b 端是S 極,磁性減弱

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,為李華在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示.

(1)本實驗的科學探究方法是:控制變量法、轉(zhuǎn)換法;
(2)李華為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應該通過圖中的D、E兩次實驗進行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應該通過圖中的E、F兩次實驗進行比較得出結(jié)論;
(3)通過實驗李華得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān).小麗的結(jié)論正確(選填“正確”或“不正確”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,某圓柱形容器裝有適量的水,底面積為20cm2,將物體B的一半浸入水中且保持靜止不動時,磅秤示數(shù)為80g.將物體B全部放入水中時,通過磅秤測得總質(zhì)量160g;此時測得容器內(nèi)液面上升了1cm,且水不溢出.則水對容器底的壓強增大100 Pa物體B對容器底壁的壓力為0.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.知識價值的體現(xiàn)之一是它可以讓我們避免許多可以避免的事故.在以下安全提示中只與慣性知識有關(guān)的是( 。
A.汽車進站,請扶穩(wěn)坐好B.前方事故多發(fā)路段
C.前方有急轉(zhuǎn)彎,請減速行駛D.駕車時請系好安全帶

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.人造地球衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行的過程中,下列說法正確的是( 。
A.人造地球衛(wèi)星在近地點時,動能最小,勢能最大
B.人造地球衛(wèi)星在遠地點時,動能最大,勢能最小
C.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動過程中,動能增大,勢能減小
D.人造地球衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中,動能增大,勢能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的平板物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,彈簧測力計的示數(shù)為2N.若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和軸摩擦,則地面受到的摩擦力為4N,滑輪移動的速度為0.1 m/s (不計繩重、輪重及滑輪摩擦).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等.

(1)小冉進行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.7N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:
實驗步驟BCDEF
彈簧測力計示數(shù)/N2.62.52.42.42.3
(2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F=0.1N;
(3)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟排開液體的體積有關(guān);分析實驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟液體密度有關(guān).
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是1.3×103kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是200Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸增大(選填“增大”或“減小”).

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