【題目】用礦泉水瓶演示了以下實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

（1）用手握住豎直的礦泉水瓶不動(dòng)，如圖甲所示，瓶受到的摩擦力方向 ， 當(dāng)將手松開一些后，礦泉水瓶恰好在手中勻速下滑，這時(shí)瓶受到的摩擦力大小（選填“小于”、“大于”或“等于”）重力．
（2）將礦泉水瓶中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒置，如圖乙所示，瓶中的水和紙都不會(huì)下落，是因?yàn)?/span>的作用，若此時(shí)在瓶底用針扎一小孔，觀察到的現(xiàn)象是 ．

【答案】
（1）豎直向上,等于
（2）大氣壓,水和紙片下落
【解析】解：（1）握住的礦泉水瓶不動(dòng)，此時(shí)它受重力和靜摩擦力的作用，保持二力平衡，靜摩擦力的方向與重力方向相反，豎直向上；物體做勻速運(yùn)動(dòng)，二力平衡，重力等于摩擦力；
（2）大氣壓可以支持大約10.34m高的水柱（p0=ρ水gh），裝滿后大氣壓完全可以支持不落下來，上面扎眼以后，上面就有了大氣壓，上下氣壓就相等了，在液體紙片重力作用下就會(huì)下落．

所以答案是：（1）豎直向上；等于；（2）大氣壓；水和紙片下落．

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平衡狀態(tài)的概念和二力平衡條件的應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握平衡：物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，叫做平衡；二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，即合力為零．（一物、二力、等大、反向、同直線）才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只燈泡標(biāo)有“12V、6W”字樣，它正常工作時(shí)電流是A，若把它與另一只“12V、12W”的燈泡串聯(lián)在電路中，為了讓兩只燈泡都能長時(shí)間發(fā)光，則所能加的最大電壓是V．

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【題目】課外興趣小組自制了一個(gè)“溫度自動(dòng)報(bào)警器”（原理如圖所示）．使用時(shí)發(fā)現(xiàn)電磁鐵磁性不夠強(qiáng)，改進(jìn)的辦法有（只需填出一種）．要使圖中電磁鐵通電時(shí)左端為N極，a點(diǎn)應(yīng)接電源的極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材：電源（4．5V）、電流表（量程0－0．6A）、電壓表（量程0－3V）、三個(gè)定值電阻（R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω），滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“30Ω 1A”字樣。如圖所示，當(dāng)在a、b兩點(diǎn)間接入定值電阻R1 ， 閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2．5V，讀出電流表的示數(shù)。斷開開關(guān)，將R1換成R2后，接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是（ ）

A.閉合開關(guān)，直接讀數(shù)電流表的示數(shù)
B.閉合開關(guān)，將滑片P向左移動(dòng)，保持電壓表示數(shù)2．5V不變
C.閉合開關(guān)，將滑片P向右移動(dòng)，保持電壓表示數(shù)2．5V不變
D.將滑片移動(dòng)至阻值最大的位置后再閉合開關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明測量額定電壓為3.8V小燈泡正常工作時(shí)的電阻，使用4.5V的電源．
（1）如圖甲所示是他連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的導(dǎo)線．
（2）電路連線改正后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，燈不亮，故障可能是 ．
（3）排除故障后移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)為3V，要測量正常發(fā)光的小燈泡的電阻，還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向移動(dòng)（選填“左”、“右”），當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示，可得出小燈泡的電阻為Ω．
（4）小明完成實(shí)驗(yàn)后，他改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù)，然后確認(rèn)小燈泡的電流、電壓，算出幾組電阻值，求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻．他的方法是的（選填“正確”、“不正確”），原因是 ．

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【題目】
（1）小華利用如圖甲所示的電路驗(yàn)證電功與電壓的關(guān)系。

①甲燈泡和乙燈泡工作時(shí)的電阻要(選填“相同”或“不同”)。
②幫小華在圖甲上補(bǔ)畫導(dǎo)線，使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路。
③正確連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P ， 發(fā)現(xiàn)兩燈泡始終不亮，且電壓表V1有示數(shù)、V2無示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因可能是。
④排除故障后，小華正確操作，驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：電壓表V2的示數(shù)較大，燈泡(選填“甲”或“乙”)較亮。
（2）小明要測量標(biāo)有“0.3A”字樣的小燈泡的額定功率�，F(xiàn)有器材：電壓恒為5V的電源，一只電流表，標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“×Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器B(阻值模糊不清)，實(shí)驗(yàn)過程如下：
①選用滑動(dòng)變阻器A ， 設(shè)計(jì)電路如圖乙所示，正確連接電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。
②斷開開關(guān)，保持滑動(dòng)變阻器A的滑片位置不變，用滑動(dòng)變阻器B替換小燈泡后，再閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為0.3A。
③保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，把另一只滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值(選填“最大”或“最小”)端，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定電功率為W。

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【題目】下列現(xiàn)象中用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A. 放大鏡聚光使紙片著火
B. 反復(fù)彎折后鐵絲的溫度升高
C. 壓縮空氣內(nèi)能增大
D. 冬天戶外搓手取暖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小茜家新購住房剛裝修完畢，家中部分照明電路如圖所示。驗(yàn)收工程時(shí)，小茜閉合了開關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開狀態(tài))，白熾燈L亮了一段時(shí)間熄滅了，她用驗(yàn)電筆分別測試了圖中插座的兩個(gè)孔，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電筆都發(fā)光。她斷開開關(guān)S，再次用驗(yàn)電筆測試插座的兩個(gè)孔，她將觀察到(假設(shè)故障只有一處) （ ）

A.測試兩孔時(shí)驗(yàn)電筆都發(fā)光
B.測試兩孔時(shí)驗(yàn)電筆都不發(fā)光
C.只有測試左邊的孔時(shí)驗(yàn)電筆才發(fā)光
D.只有測試右邊的孔時(shí)驗(yàn)電筆才發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，使用的器材如圖甲所示，電源電壓不變，R為定值電阻．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電路連接完整．（要求導(dǎo)線不交叉）
（2）由于導(dǎo)線中的電流可能與兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻都有關(guān)系，所以，在本次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該保持不變．變阻器的作用除了保護(hù)電路外，還起到的作用；
（3）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該 ， 合上開關(guān)前，變阻器滑片P應(yīng)該處于圖中端（選填“C”或“D”）；
（4）某次實(shí)驗(yàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示，電壓為V；
（5）通過實(shí)驗(yàn)，他得到如圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)此圖象，他初步得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論：導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與該導(dǎo)體兩端的電壓成 ．

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