【題目】在探究“通過導體中的電流與電阻之間關系”的實驗中,實驗器材:電源(4.5V)、電流表(量程0-0.6A)、電壓表(量程0-3V)、三個定值電阻(R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω),滑動變阻器R標有“30Ω 1A”字樣。如圖所示,當在a、b兩點間接入定值電阻R1 , 閉合開關,移動滑片P,使電壓表示數為2.5V,讀出電流表的示數。斷開開關,將R1換成R2后,接下來應該進行的操作是( )
A.閉合開關,直接讀數電流表的示數
B.閉合開關,將滑片P向左移動,保持電壓表示數2.5V不變
C.閉合開關,將滑片P向右移動,保持電壓表示數2.5V不變
D.將滑片移動至阻值最大的位置后再閉合開關
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按圖連接電路,閉合開關,觀察到L1比L2亮.下列說法正確的是( 。
A.通過L1的電流大于L2的電流
B.L1的電阻小于L2的電阻
C.L1兩端的電壓大于L2兩端的電壓
D.如果把L1和L2的位置對調的位置對調,L1會變暗
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如右圖所示的電路中,電源電壓為6V,甲乙兩燈規(guī)格相同,當閉合開關S后兩燈都不亮,現用電壓表進行檢測,AB兩點間的電壓為零,BC兩點間的電壓為6V,造成故障的原因可能是:( )
A.甲燈接觸不良或燈絲斷
B.電源接觸不良
C.開關接觸不良
D.乙燈接觸不良或燈絲斷開
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】作圖題:
(1)如圖甲,通過滑輪組向下用力提升物體,請畫出滑輪組的繞線.
(2)如圖乙,小磁針靜止在通電螺線管左側,請標出磁感線方向及小磁針的N極.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究壓強的大小與哪些因素有關,小明提出兩個猜想:
猜想一:壓強的大小與受力面積的大小有關;
猜想二:壓強的大小與壓力的大小有關。
他通過思考設計這樣的實驗:用食指先后用不同的力兩次同時壓鉛筆兩端,擠壓時保持靜止,如圖所示,他這樣的操作( )
A.只能驗證猜想一
B.只能驗證猜想二
C.既能驗證猜想一,也能驗證猜想二
D.既不能驗證猜想一,也不能驗證猜想二
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件.實驗時,它們發(fā)現在左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時,木塊A處于靜止狀態(tài).若將一個質量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止狀態(tài),為了避免這種現象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗;小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗.
(1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進行實驗的目的是;
(2)小紅在實驗中應使用硬紙板.(選填“輕質”、“厚重”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用礦泉水瓶演示了以下實驗,請回答下列問題:
(1)用手握住豎直的礦泉水瓶不動,如圖甲所示,瓶受到的摩擦力方向 , 當將手松開一些后,礦泉水瓶恰好在手中勻速下滑,這時瓶受到的摩擦力大小(選填“小于”、“大于”或“等于”)重力.
(2)將礦泉水瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,如圖乙所示,瓶中的水和紙都不會下落,是因為的作用,若此時在瓶底用針扎一小孔,觀察到的現象是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關S,通電螺線管右側的小磁針靜止時,小磁針的N極指向左,則電源的右端為極.若要使通電螺線管的磁性增強,滑動變阻器的滑片P應向(選填“a”或“b”)端移動.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中哪個現象跟“液體壓強與流速的關系”這一規(guī)律無關( )
A. 高速的火車把人“吸”過去
B. 直升機飛行
C. 噴霧器噴出水霧
D. 固定翼飛機飛行
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com