【題目】甲、乙兩人同時A從點出發(fā)沿直線向B點走去。乙先到達(dá)B點,然后返回,在C點遇到甲后再次返回到達(dá)B點后,又一次返回并D在點第二次遇到甲。設(shè)在整個過程中甲速度始終為v,乙速度大小也恒定保持為9v。如果甲、乙第一次相遇前甲運動了s1米,此后到兩人再次相遇時,甲又運動了s2米,那么s1:s2

A. 5:4 B. 9:8 C. 1:1 D. 2:1

【答案】A

【解析】

試題設(shè)總路程ABS,整個過程甲速度始終為V,乙速度大小也恒定保持9V,根據(jù)第一次相遇時二人所用時間相等列出等式,求出S1的表達(dá)式;同理,根據(jù)第二次相遇列出等式,求出S2的表達(dá)式,然后二者相比即可得出答案.

設(shè)總路程ABS,整個過程甲速度始終為V,乙速度大小也恒定保持9V,則在C點相遇時,兩人所用時間相等,,

解得:

同理可得:,

解得:,則。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的小型四旋翼無人機(jī)是一種能夠垂直起落的小型遙控飛行器。若質(zhì)量m=2kg的無人機(jī)從地面上由靜止開始豎直向上起飛,20s末無人機(jī)離地高度h=50m,整個運動過程中電動機(jī)提供升力F=24N,所受空氣阻力f大小不變,且無人機(jī)動能增加量△E=25J.已知動力系統(tǒng)的電動機(jī)工作電壓U=25V,電流I=3A.求:

(1)無人機(jī)上升過程中受到的空氣阻力f.(g=10N/kg)

(2)該電動機(jī)的線圈電阻R.(保留1位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小玲就“物體的浮力與什么因素有關(guān)”,做了以下實驗。做實驗的步驟如圖所示,并記錄了彈簧測力計的示數(shù)F及金屬體下表面所處的深度h。(已知ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)根據(jù)上面實驗情境圖,你認(rèn)為浮力與什么因素有關(guān)________。

(2)根據(jù)圖提供的信息,回答以下的問題:

① 據(jù)上圖可知,金屬塊的重力是________N。

② 如圖中,金屬塊共受________個力的作用,金屬塊在鹽水中所受的浮力是________N。

(3)下列選項中能正確反映出浮力F和深度h關(guān)系的圖像是________。

(4)該物塊的密度是________kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國目前正在實施“嫦娥”登月工程.已知月球上沒有空氣,沒有磁場,低重力,假如你將來登上了月球做探究實驗,如圖所示,下列實驗現(xiàn)象仍會發(fā)生的是(

A. 羽毛和石塊同時從同一高度自由下落,石塊先落地

B. 用紙片覆蓋盛滿水的杯口然后倒置,紙片不會掉落

C. 給一直導(dǎo)線通電,導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 敲擊右邊音叉,靠在左邊音叉上的小球被彈開

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)“的問題時,興趣小組的同學(xué)們作了如下的猜想:猜想A:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);

猜想B:滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān).

為了驗證上述猜想是否正確,同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗

(a)用測力計水平拉動木塊在較光滑木板上勻速滑動

(b)用測力計水平拉動木塊在粗糙木板上勻速滑動

(c)木塊上放一重物,用測力計水平拉動木塊在較光滑木板上勻速滑動

(1)步驟(a)和(b)是為了驗證猜想________(選填“A”或“B”)

(2)步驟(a)和(c)是為了驗證猜想________(選填“A”或“B”)

(3)本實驗采用的科學(xué)探究方法是________

(4)實驗中應(yīng)使木塊做勻速直線運動.這樣做的目的是:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中.

(1)如圖所示,連接電路時,至少需要___根導(dǎo)線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格____(相同/不同)的小燈泡.

(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是___________(填出一種即可).

(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓.她能否測出L2兩端電壓?____,理由是____________

(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.請對小明的做法進(jìn)行評價:___________,改進(jìn)方法是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究凸透鏡成像”的實驗中,點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、e五個位置,如圖所示。則蠟燭放在_____處與照相機(jī)的工作原理相同;放在_____與投影儀的工作原理相同;放在_____處與放大鏡的工作原理相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,其中一步的操作如圖所示,這樣操作的錯誤是:物體不在_______上運動。糾正錯誤后,若使木塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上,則木塊受到的滑動摩擦力將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組做了如圖所示的實驗來探究影響浮力大小的因素。

(1)由圖可知,物體浸沒在水中時受到的浮力是_____________N,方向為_____________;

(2)比較_____________兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);

(3)由A、B、C、D四個步驟可知,浮力的大小有時與深度有關(guān),有時又與深度無關(guān),對此正確的解釋是浮力的大小與______________有關(guān)。

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