【題目】如圖所示的家庭電路中當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),燈L不亮,用試電筆測(cè)試插座的左、右孔,氖管都發(fā)光,電路中只有一處故障,下列說(shuō)法正確的是(

A.可能引起家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘的是開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線(xiàn)頭相碰

B.三孔插座是為了防止用電器外殼帶電發(fā)生觸電事故

C.若在導(dǎo)線(xiàn)ab之間接一個(gè)燈泡,則它和L是串聯(lián)的

D.根據(jù)測(cè)試結(jié)果,應(yīng)該是mj之間斷路

【答案】B

【解析】

A.開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線(xiàn)頭相碰,相當(dāng)于開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài),它不會(huì)造成空氣開(kāi)關(guān)的跳閘,故A錯(cuò)誤;

B.三孔插座是為了防止用電器外殼帶電發(fā)生觸電事故,故B正確;

C.若在導(dǎo)線(xiàn)ab之間接一個(gè)燈泡,則它和L是并聯(lián)的,故C錯(cuò)誤;

D.如果是mj之間發(fā)生斷路,用試電筆測(cè)試插座的左孔時(shí),氖管不會(huì)發(fā)光,故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,已知燈泡L上標(biāo)著“6V 0.6 A”的字樣,R1為定值電阻5 Ω,R2為可變電阻,其阻值隨溫度的變化關(guān)系如圖乙,S為選擇開(kāi)關(guān)。求:

(1)當(dāng)S接觸a點(diǎn)時(shí),小燈泡正常發(fā)光,求小燈泡此時(shí)的阻值;

(2)電源電壓;

(3)S接觸b點(diǎn),R2的阻值為5 Ω時(shí),R2每秒鐘放出的熱量;

(4) S接觸b點(diǎn),隨著溫度的變化,R2有兩次消耗的電功率為3.6 W,兩次R2對(duì)應(yīng)的溫度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓同一小車(chē)從同一斜面的頂端下滑到底端,使小車(chē)以相同的速度分別在棉布表面和木板表面上運(yùn)動(dòng),小車(chē)滑行的距離如圖所示:

(1)當(dāng)小車(chē)從斜面頂端下滑到底端過(guò)程中,小車(chē)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為________和內(nèi)能;

(2)當(dāng)小車(chē)在水平木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的一對(duì)平衡力是________;(填選項(xiàng)前的字母)

A.小車(chē)受到向前的慣性力和木板對(duì)小車(chē)的阻力

B.小車(chē)受到的重力和小車(chē)對(duì)木板的壓力

C.小車(chē)受到的重力和木板對(duì)小車(chē)的支持力

(3)實(shí)驗(yàn)中可以看出,去掉木板上的棉布后,運(yùn)動(dòng)的小車(chē)所受的摩擦力減小,向前滑行的距離變大。小車(chē)所受摩擦力減小的原因是________________________;

(4)在大量類(lèi)似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,牛頓等科學(xué)家經(jīng)過(guò)進(jìn)一步推理而概括出了著名的_________定律。它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一,在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),某小組連接了如圖甲所示的實(shí)物電路。

(1)請(qǐng)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖(電阻箱符號(hào)為

___

(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_____。連好電路后,將電阻箱調(diào)至某一阻值,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為一個(gè)適當(dāng)?shù)闹礥0,記錄電流表的示數(shù)和_____。

(3)改變電阻箱的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使_____,并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。

(4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片都不能達(dá)到(3)中的要求,引起這種情況的直接原因是_____。

(5)重復(fù)步驟(3)多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認(rèn)為該小組實(shí)驗(yàn)時(shí)的U0_____V。

(6)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線(xiàn)上的任一點(diǎn)和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等,由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。

(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫(huà)出的圖象如圖丙所示,你認(rèn)為圖象不同的原因是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素:

(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)察_________來(lái)比較壓力作用效果的。實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法有_________和轉(zhuǎn)換法;

(2)通過(guò)比較圖甲、乙,說(shuō)明_________ ,壓力的作用效果越明顯;

(3)通過(guò)比較圖_________(填序號(hào)),說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;

(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為p_________(選填“>”“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用蠟燭完成以下光學(xué)實(shí)驗(yàn)

(1)圖甲為小孔成像示意圖,該現(xiàn)象可以用_________解釋?zhuān)?/span>

(2)圖乙為探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,若在像和玻璃板之間放置一個(gè)不透明的擋板,從蠟燭A一側(cè)觀(guān)察玻璃板,___________(填“能”或“不能”)看到蠟燭所成的像;

(3)圖丙為探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖示位置時(shí),可在光屏上得到清晰的像。保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向右移動(dòng)到35cm刻度線(xiàn)處,若不移動(dòng)凸透鏡和光屏,可在燭焰和透鏡之間放置一個(gè)適當(dāng)?shù)?/span>________透鏡(選填“凸”或“凹”)也能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)小燈泡上分別標(biāo)有“6V 3W”和“4V 2W”字樣,現(xiàn)在把它們按不同方式接在不同電路中(不考慮燈絲電阻的變化),下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 若把它們并聯(lián)在4V電路中,乙燈正常發(fā)光

B. 若把它們并聯(lián)在4V電路中,甲燈比乙燈亮

C. 若把它們串聯(lián)在10V電路中,兩燈都可以正常發(fā)光

D. 若把它們串聯(lián)在10V電路中,甲燈比乙燈亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B質(zhì)量分布均勻的正方體物塊,A的密度為,邊長(zhǎng)為10cm,B的邊長(zhǎng)未知。A、B中間用輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的彈力大小和其形變量的關(guān)系如圖丙所示。如圖甲所示,B靜止在底面積為200cm2的裝有水的柱形容器中,此時(shí)A的上表面距水面20cm,現(xiàn)用如乙圖所示的滑輪組將A從水中緩慢提起,當(dāng)拉力F=10N時(shí),A恰好未露出水面,此時(shí)B對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為500Pa,且彈簧恰好恢復(fù)原長(zhǎng);當(dāng)A剛好被拉出水面時(shí),B對(duì)容器底的壓強(qiáng)恰好為0(整個(gè)過(guò)程中不計(jì)繩重、摩擦、水的阻力且彈簧體積可以忽略,彈簧的形變始終在其彈性限度內(nèi),g=10N/kg)。問(wèn):

(1)A物體的重力為多少?

(2)動(dòng)滑輪的重力為多少?

(3)物體B的密度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣),電源電壓為6V。

1)如圖甲所示是小紅連接的部分電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將電路連接完整;

________

2)圖甲中,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于________(選填“A”或“B”)端;

3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是________________________;

4)實(shí)驗(yàn)時(shí),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表示數(shù)為2.5V。要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P________ (選填“A”或“B”)端移動(dòng)。當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是________;

5)在實(shí)驗(yàn)操作中,發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞不能使用。小紅利用阻值已知的定值電阻R0,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測(cè)量額定電壓為U的另一小燈泡的額定功率。操作如下:

①閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為________;

②保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,閉合開(kāi)關(guān)S、S2,斷開(kāi)S1,讀出電壓表示數(shù)為U;

③小燈泡的額定功率P=________________(用U、UR0表示)

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