【題目】小明同學(xué)做“伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)”，設(shè)計(jì)的電路圖如圖1所示：

（1）按圖1所示的電路圖連接電路，連接電路時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān)_________，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑在__________端（選填“左”或“右”），以保護(hù)電路；

（2）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示，則電壓表的讀數(shù)是_______V，電流表的讀數(shù)是______A，被測(cè)電阻Rx的阻是______Ω；

（3）小明同學(xué)測(cè)量完一組數(shù)據(jù)后就結(jié)束實(shí)驗(yàn)。此作法存在的問(wèn)題是________________，你給他提出的建議是______________。

【答案】斷開(kāi) 右 1.8 0.24 7.5 誤差大 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片進(jìn)行多次測(cè)量，求電阻的平均值

【解析】

(1) 連接電路時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，閉合開(kāi)關(guān)前，需將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處，即將滑片放在最右端；(2)根據(jù)圖2可知，電壓表的量程為03V，分度值為0.1V，示數(shù)為1.8V；電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A；則被測(cè)電阻Rx的阻值：Rx＝＝7.5Ω；(3)只測(cè)一組數(shù)據(jù)，測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確，因此實(shí)驗(yàn)沒(méi)有結(jié)束，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片進(jìn)行多次測(cè)量；然后求平均值，使測(cè)量值更接近于真實(shí)值，減小誤差。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為6 V，當(dāng)S1、S3斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電壓表兩極對(duì)調(diào)后示數(shù)為3 V。求：

（1）燈L1兩端的電壓.

（2）電源電壓.

（3）當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片P置于變阻器的B端時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，在10s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為36J；當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)變化了2V．下列結(jié)果正確的是（　�。�

A. R1先后兩次消耗的電功率之比為3：4

B. 滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為10Ω

C. 電源電壓為10V

D. R1的阻值為20Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀《漏電保護(hù)器》，回答．

漏 電 保 護(hù) 器

漏電保護(hù)器，主要是用來(lái)對(duì)用電設(shè)備發(fā)生漏電故障或?qū)τ兄旅ｋU(xiǎn)的人身觸電時(shí)的保護(hù)．漏電保護(hù)器在發(fā)生以下事故時(shí)起到保護(hù)作用：

①設(shè)備發(fā)生碰殼故障．

②私拉亂接的電線絕緣皮破損．

③人體直接觸及相線電壓．

④在特別潮濕的地方（如游泳池、淋浴房、廚房、衛(wèi)生間等），因人體表皮電阻減小，觸電死亡的危險(xiǎn)大大增加，安裝漏電保護(hù)器后便能有效地減少觸電傷亡事故．

⑥當(dāng)一些電子設(shè)備絕緣材料損壞時(shí)，其外露的金屬附件（如電視機(jī)、收錄機(jī)的拉桿天線等）可能帶危險(xiǎn)電壓，這種危險(xiǎn)電壓是不能用接地的方法消除的，只有靠安裝漏電保護(hù)器才能保證在人身觸電的瞬間迅速切斷電路，保證人身安全．

如圖是安裝了漏電保護(hù)器的家庭電路．家庭電路中火線與零線間、火線與大地之間有220V電壓．通常情況下，通過(guò)人體的電流超過(guò)20mA 時(shí)，人會(huì)感到劇痛，呼吸困難，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)．當(dāng)人體直接或間接接觸火線時(shí)，有觸電危險(xiǎn)．此時(shí)，火線、人體、大地將構(gòu)成回路，所產(chǎn)生的電流將不通過(guò)零線，此時(shí)通過(guò)右圖線路中A、B兩點(diǎn)的電流不等．當(dāng)漏電保護(hù)器檢測(cè)到通過(guò)圖中A、B兩處的電流不相等（即發(fā)生漏電）時(shí)，會(huì)迅速切斷電路，從而起到保護(hù)作用．

低壓配電系統(tǒng)中設(shè)漏電保護(hù)器是防止人身觸電事故的有效措施之一，也是防止因漏電引起電氣火災(zāi)和電氣設(shè)備損壞事故的技術(shù)措施．但安裝漏電保護(hù)器后并不等于絕對(duì)安全，運(yùn)行中仍應(yīng)以預(yù)防為主，并應(yīng)采取其他防止觸電和電氣設(shè)備損壞事故的技術(shù)措施．

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）在特別潮濕的地方，因人體表皮電阻________，觸電死亡的危險(xiǎn)________．

（2）假如有人在如圖所示的電路C點(diǎn)處不慎觸電時(shí)，漏電保護(hù)器________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）切斷電路．

（3）假如某人不慎觸電時(shí)，且沒(méi)有發(fā)生生命危險(xiǎn)，則他的身體電阻至少為________Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將一正方形木塊放入盛水容器中時(shí)，待其靜止漂浮在水面后，木塊體積的浸入水中，此時(shí)木塊排開(kāi)水重為6N。問(wèn)：

(1)木塊所受浮力F浮多大？

(2)木塊密度ρ多大？

(3)如圖乙所示，為使木塊剛好全部浸入水中，需在木塊上豎直向下施加多大的壓力F？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，放在水平桌面上密封的容器中裝有一定量的水，當(dāng)將容器倒置過(guò)來(lái)。則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)_________，壓力_________；容器對(duì)桌面的壓力_________，壓強(qiáng)_________(均填“變大”或“不變”或“變小”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用小燈泡額定電壓為2.5 V，額定功率不超過(guò)1.5 W。

(1)小明和小紅先用伏安法測(cè)小燈泡的額定功率，他們連好的部分電路如圖所示，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整__________；

(2)小明實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是______________；

(3)排除故障后，小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P至某一點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表情況如圖所示，此時(shí)小燈泡的實(shí)際電流是____________A，要想測(cè)出小燈泡的額定功率需要把滑片向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng)。

（拓展）小明和小紅嘗試用其他方法測(cè)該小燈泡的額定功率。他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖丙所示，請(qǐng)你把他們的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡額定功率的大小(電源電壓保持不變)；

丙

①閉合開(kāi)關(guān)S和S2，滑片移動(dòng)到最左端，選擇電壓表合適量程，讀出電壓表示數(shù)為4.5 V；

②閉合開(kāi)關(guān)S和S1，選擇電壓表的合適量程，移動(dòng)滑片直到電壓表示數(shù)為小燈泡的額定電壓2.5 V；

③保護(hù)滑片位置不變，閉合開(kāi)關(guān)____________，讀出此時(shí)電壓表示數(shù)為2.7 V，則可知小燈泡的額定功率是____________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉；容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)，其形狀會(huì)發(fā)生改變。圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（已知鹽水密度大于水的密度）（　�。�

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某建筑工地上，一位工人采用如圖甲所示的滑輪組提升一個(gè)重1500N的貨箱，當(dāng)工人對(duì)繩索施加豎直向下的拉力F=500N時(shí)，貨箱以速度υ勻速上升時(shí)，工人拉力做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖乙中所示。若不計(jì)繩重和軸摩擦。求：

(1)該滑輪組中動(dòng)滑輪的總重

(2)該滑輪組的機(jī)械效率

(3)貨箱勻速上升的速度υ

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