【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）

A. 經(jīng)過(guò)5s，乙物體通過(guò)的路程比甲物體大

B. 兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且V甲＜V乙

C. 第15s時(shí)，甲、乙兩物體的速度相同

D. 兩物體在15s相遇，且0～15s內(nèi)通過(guò)的路程相等

【答案】D

【解析】

A、由圖可知，經(jīng)過(guò)5s，甲物體通過(guò)的路程比乙物體通過(guò)的路程長(zhǎng)；故A錯(cuò)誤；

B、由圖象看出兩物體在0～10s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在相同時(shí)間內(nèi)甲物體通過(guò)的路程大于乙物體通過(guò)的路程，所以v甲＞v乙，故B錯(cuò)誤；

C、甲物體在15～20s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線，所以甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；乙物體是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D、由圖象看出兩物體在15s末相遇，且15s內(nèi)通過(guò)路程相等，故D正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源（6V），電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個(gè)）、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路．（要求連線不得交叉）

（2）實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．由圖象可以得出結(jié)論： ．

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為 V 時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．

（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器 ．

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究：發(fā)聲的桌面也在振動(dòng)？

提出問(wèn)題：

敲桌子時(shí)，我們能聽(tīng)到聲音，但肉眼卻看不見(jiàn)桌子在振動(dòng)。桌子是否在振動(dòng)呢？有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時(shí)也在振動(dòng)呢？

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

（1）如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽(yáng)光（或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光）照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后，在墻上出現(xiàn)一個(gè)小光斑。

（2）輕輕地敲擊桌面，觀察墻面上小光斑的位置有什么變化__________？

（3）用力敲擊桌面，觀察小光斑位置有什么變化___________？

收集證據(jù)：

桌面發(fā)聲時(shí)，你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑____________ ，這說(shuō)明____________________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常情況下，電阻的阻值會(huì)隨溫度的變化而改變，利用電阻的這種特性可以制成電阻溫度計(jì)，從而用來(lái)測(cè)量較高的溫度。在如圖所示的電路中，電流表量程為0～25mA，電源電壓恒為3V，R為滑動(dòng)變阻器，電阻Rt作為溫度計(jì)的測(cè)溫探頭。當(dāng)t≥0℃時(shí)，Rt的阻值隨溫度t的變化關(guān)系為Rt=20+0.5t（單位為歐）。先把Rt放入0℃環(huán)境中，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使電流表指針恰好滿偏，然后把測(cè)溫探頭Rt放到某待測(cè)溫度環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為10mA，則該環(huán)境的溫度為_______℃，若再把測(cè)溫探頭Rt放到480℃環(huán)境中，此時(shí)電路消耗的電功率為_______W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”，圖乙、丙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖乙可知，萘的熔點(diǎn)約是 ______ ℃；

（2）乙圖中CD段物質(zhì)處于 ______ （填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）；

（3）分析圖乙可知，萘在AB段狀態(tài)的比熱容 ______ （填“大于”、“等于”、“小于”）萘在CD段狀態(tài)的比熱容；

（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)萘熔化時(shí)恒溫過(guò)程不明顯（如圖丙）．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是 ______ （寫(xiě)出一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。小洋點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了如下數(shù)據(jù)。

（1）實(shí)驗(yàn)中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí)，小洋的觀察位置應(yīng)該是________

A．在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)的不同位置　　B．在玻璃板后蠟燭B這一側(cè)的不同位置

（2）小洋在實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確，但是分析表中數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)偏差較大。你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是_____

A．選用的玻璃板太薄　　　B．蠟燭B與蠟燭A的像沒(méi)有完全重合

（3）在上述4次實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，像的大小將__（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近日福州閩江兩岸燈光夜景改造工程完工，使江濱夜景更加美麗，又節(jié)能環(huán)保．其中尤溪洲大橋換上了約3000盞新型LED燈，燈的功率由原來(lái)的28W變成了13W，若這些夜景燈每天工作3h，則一個(gè)月（按30天計(jì)算）節(jié)省的電能 kWh，節(jié)省下的電能可使額定功率為1000W的電熱水壺正常工作 h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為20Ω，電源電壓不變．當(dāng)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.45A；S1斷開(kāi)，S2、S3閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.75A．求：

（1）電源電壓為多少？

（2）R2的阻值為多少？

（3）S2、S3斷開(kāi)，S1閉合時(shí)，加在電阻R1兩端的電壓為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理運(yùn)用了許多的物理知識(shí)，以下說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．溫度計(jì)中的水銀是導(dǎo)體

B．溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

C．報(bào)警器中的電磁鐵運(yùn)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D．電磁繼電器的觸點(diǎn)類(lèi)似一種開(kāi)關(guān)

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