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坐在溫馨的物理考場,仔細想想:你平時走路的步幅約為50______;上體育課時你跑100 m所需時間約為16_________(填上合適的物理量單位).

cm s 【解析】成年人的步幅在75cm左右,中學生的步幅比成年人小,約為50cm。 中學生跑100m所需時間約為16s。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第十一章 小粒子與大宇宙 同步練習 題型:填空題

泡方便面時,調料包很難被撕開,說明分子間存在 力,倒入開水后,過一會兒聞到香辣味是由于分子在不停地做 。

引 無規(guī)則運動 【解析】試題分析:泡方便面時,調味包很難被撕開,說明分子存在引力;倒入開水后,過一會兒聞到香辣味說明發(fā)生了擴散現(xiàn)象,這種現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則的運動。

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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年九年級物理 第十二章 機械能和內能 單元測試卷 題型:實驗題

物體溫度升高需要吸收熱量,物體吸收熱量的多少與哪些因素有關呢?由生活經驗想到:可能與物質的種類有關.為了驗證這一猜想,設計了如下兩種方案:

A.讓不同種類的物質都升高相同的溫度,比較它們吸收的熱量.

B.讓不同種類的物質都吸收相同的熱量,比較它們升高的溫度.

為了驗證猜想,實驗室準備了一些器材:兩個點燃后火焰大小相同的酒精燈,兩個相同的燒杯,兩支溫度計,手表,鐵架臺,適量的水和煤油.

(1)要完成以上探究過程,還需要增加的器材是________;增加這一器材的目的是________________.

(2)如果運用方案A進行驗證,你根據什么來判斷煤油和水這兩種物質中哪一種物質吸收的熱量多?答:____________________________________________.

(3)在實驗器材中,為什么要強調提供的是“點燃后火焰相同”的酒精燈呢?請你說明理由:______________________________________________________________.

天平 以便稱取相同質量的水和煤油 根據它們到達相同溫度的時間(先后),時間長表明吸收的熱量多 如果火焰不相同,相同時間內放出的熱量不同,就無法比較水和煤油吸收熱量的多少 【解析】(1)根據吸收熱量的公式: 可看出還需要稱質量的天平,用兩個規(guī)格相同的電加熱器,容易準確控制放出相同的熱量; (2)質量相等的水和煤油,分別用相同的酒精燈加熱,都升高相同的溫度,比較加熱時間的長短來比較吸收熱量...

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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年九年級物理 第十二章 機械能和內能 單元測試卷 題型:填空題

用火鉗捅火爐時,由于爐火向火鉗進行________,使火鉗的溫度______、________增大;鋸木頭時,鋸條會變熱,這是由于鋸條與木頭________做功,使鋸條的內能_______,溫度______.概括起來說,_________這兩種方法都可以改變物體的內能.

熱傳遞 升高 內能 克服摩擦 增大 升高 做功和熱傳遞 【解析】①捅火爐時,高溫的爐火和低溫的火鉗之間發(fā)生熱傳遞,使得火鉗的溫度升高,內能增加; ②鋸木頭時,鋸條發(fā)熱是鋸條與木頭間摩擦力做功,機械能轉化成內能,鋸條內能增大,溫度升高; 由此可見,做功和熱傳遞這兩種方式都可以改變物體的內能. 故答案為: (1). 熱傳遞 (2). 升高 (3). 內能 (4). 克服摩擦 (...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第一章第一節(jié) 長度和時間的測量(一) 課后練習及詳解 題型:單選題

感知身邊的物理--下列各過程經歷的時間最接近1s的是(  )

A. 人體心臟跳動一次 B. 人正常呼吸一次

C. 人打一次哈欠 D. 人正常步行10m

A 【解析】人體心臟一分鐘跳動60-100次,因此跳動一次大約需要1s左右,A符合題意;人正常呼吸一次,大約用時3s左右,B不符合題意;打一次哈欠經歷的時間在3s~5s,C不符合題意;人正常步行1m經歷的時間約1s.D不符合題意,故選A.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第九章第二節(jié)液體的壓強提高訓練 題型:單選題

在U形玻璃管中間鎖定一塊薄塑料片,往左右兩邊加入等體積的水和鹽水,然后將薄塑料片解除鎖定,塑料片將( )

A. 靜止不動 B. 向左運動 C. 向右運動 D. 無法判斷

B 【解析】U形管左右兩邊完全相同,因此等體積的水和食鹽水在U形管中的深度是一樣的。因為食鹽水的密度比水大,所以根據P=pgh,相同深度的食鹽水對薄塑料片產生的壓強比水對薄塑料片產生的壓強要大.因此薄塑料片向水的一邊移動,即向左移動所以答案選B

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科目:初中物理 來源:2017-2018人教版物理九年級全冊 第十六章 電壓、電阻 第1節(jié) 電壓 同步練習 題型:作圖題

利用下圖中提供的實驗器材,應怎樣連接才能使L1和L2兩燈串聯(lián)在電路中,并用電流表測通過L1的電流,用電壓表測L2兩端的電壓。

(1)在虛線框內畫出它的電路圖;

(2)在圖中用筆畫線代替導線,連接好實物電路

【解析】根據題意,兩燈串聯(lián),電流表測電流,那么將電源,兩燈,開關,電流表依次串聯(lián)起來即可,電壓表并聯(lián)在L2兩端,測量L2的電壓。電路圖如下: 依據電路圖,從正極出發(fā),依次連接L1、L2、電流表、開關,使其串聯(lián);最后將電壓表并聯(lián)在L2兩端;如圖:

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第一章第三節(jié) 運動的快慢(一) 課后練習 題型:填空題

甲、乙兩列火車,車長分別為L1和L2,在相鄰的兩條軌道上,甲車以速度v1向東勻速行駛,乙車以速度v2向西勻速行駛,則甲、乙兩列火車從相遇到離開所需時間為_______ 。

(L1+L2)/(v1+v2) 【解析】兩列火車反向行駛時,甲相對于乙的速度為: , 甲與乙從相遇到離開要走的路程: , 因此兩列火車從相遇到離開所需時間為。 故答案為:

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理:19.2《讓信息“飛”起來》同步練習 題型:填空題

手機通訊靠_____傳送.將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內,撥通瓶內手機,發(fā)現(xiàn)手機發(fā)出的鈴聲和閃爍的光,如圖所示.逐漸抽出玻璃罩內的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變弱直至消失而閃爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進入玻璃罩內,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強并仍然有閃爍的光.這說明真空①__________,②____________.

電磁波 不能傳播聲音 能傳播電磁波 【解析】試題分析:(1)手機通訊靠電磁波傳送。(2)現(xiàn)將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內,撥通手機發(fā)現(xiàn)手機發(fā)出鈴聲和閃爍的光,說明聲音和電磁波都能在密封的容器中傳播,逐漸抽出玻璃罩內的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變弱直至消失而閃爍的光依然存在,說明空氣介質在減少時,聲音變小到消失,充分說明聲音的傳播需要介質,真空不能傳播聲音;而閃爍的光依然存在,說明電磁波的傳播不需要空...

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