用火鉗捅火爐時，由于爐火向火鉗進行________，使火鉗的溫度______、________增大；鋸木頭時，鋸條會變熱，這是由于鋸條與木頭________做功，使鋸條的內(nèi)能_______，溫度______．概括起來說，_________這兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能．

熱傳遞 升高 內(nèi)能 克服摩擦 增大 升高 做功和熱傳遞 【解析】①捅火爐時，高溫的爐火和低溫的火鉗之間發(fā)生熱傳遞，使得火鉗的溫度升高，內(nèi)能增加； ②鋸木頭時，鋸條發(fā)熱是鋸條與木頭間摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，鋸條內(nèi)能增大，溫度升高； 由此可見，做功和熱傳遞這兩種方式都可以改變物體的內(nèi)能． 故答案為： (1). 熱傳遞 (2). 升高 (3). 內(nèi)能 (4). 克服摩擦 (...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第九章第二節(jié)液體的壓強拓展訓(xùn)練 題型：單選題

把兩個質(zhì)量相同、底面積相等的容器A和B，放在天平的兩端，A中注入10厘米深的水，B中注入酒精，直至天平平衡，如圖所示，則（ ）

A. 容器B中酒精深度一定大于10厘米

B. 兩容器對托盤的壓力相等

C. 兩容器內(nèi)液體對底面的壓力相等

D. 兩容器對托盤的壓強相等，而壓力不相等

B 【解析】 A中注入10厘米深的水，此時水的重力等于水對托盤的壓力，而B容器是上寬下窄的容器，此時酒精對托盤的壓力小于酒精的重力，因此容器B中酒精深度不一定大于10厘米，故A錯誤； 天平平衡時，兩容器對托盤的壓力相等，故B正確；不知酒精的深度，因此無法計算兩容器內(nèi)液體對底面的壓強，也就無法比較兩容器內(nèi)液體對底面的壓力，故C錯誤； 天平平衡時，兩容器對托盤的壓力相等，底面積相等，則兩容器對托...

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科目：初中物理 來源：2017-2018人教版物理九年級全冊 第十八章 電功率 第1節(jié) 電能 電功 同步練習(xí) 題型：單選題

電阻R1、R2串聯(lián)在電路上，已知R1＜R2，則在相同時間內(nèi)電流所做的功W1、W2的關(guān)系是(　　)

A. W1＜W2 B. W1＞W(wǎng)2 C. W1＝W2 D. 無法確定

A 【解析】電阻串聯(lián)時，通過的電流I相等， 電阻兩端的電壓分別為： ， 則做功分別為： ； ； 因為，所以。A正確。 選選A。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學(xué)年九年級物理 第十二章 機械能和內(nèi)能 單元測試卷 題型：單選題

甲、乙兩個物體，如果它們具有相等的動能，則 ( )

A. 兩個物體的質(zhì)量一定相等 B. 兩個物體的速度一定相等

C. 兩個物體的質(zhì)量和速度一定都不相等 D. 兩個物體的質(zhì)量和速度可能都相等

D 【解析】因為物體的動能大小由兩個因素：物體的質(zhì)量、物體的速度來確定，并且質(zhì)量越大，速度越大，物體的動能就越大；甲、乙兩個物體，它們具有相等的動能，如果甲、乙兩物體質(zhì)量不同，則它們的速度一定不同；如果甲、乙兩物體質(zhì)量相同，則它們的速度也相同．所以只有D選項正確． 故選D．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學(xué)年九年級物理 第十二章 機械能和內(nèi)能 單元測試卷 題型：填空題

木工用鋸子鋸木頭，鋸條每次拉動的距離是0．8 m，1min內(nèi)共推拉18次，設(shè)每次用力均為15 N．如果在5min內(nèi)該木工所做的功有25％轉(zhuǎn)變?yōu)闊�，則有_________J的機械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能．

270 【解析】5min拉鋸時所做的功： ．z轉(zhuǎn)化為的內(nèi)能： ． 故答案為：270．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第一節(jié) 長度和時間的測量（一） 課后練習(xí)及詳解 題型：單選題

如圖所示，是用刻度尺測量一木塊長度的示意圖，下列所記錄的測量結(jié)果中，正確的是( )

A. 7.25 cm

B. 2.25 cm?

C. 2.3 cm

D. 2.251 cm

B 【解析】有些同學(xué)對于刻度尺的讀數(shù)不明確，導(dǎo)致在讀數(shù)的過程中沒有估讀或估讀不正確而導(dǎo)致錯誤。根據(jù)圖中可以看出在使用刻度尺測量物體的長度時，沒有從零刻度線開始，而是對應(yīng)于5cm開始；此刻度尺的最小分度值是1 mm，所以讀物體的長度時，應(yīng)該讀到最小分度值的下一位，從圖中可以明確此時物體的精確值為22 mm，估讀值是0.5 mm左右。故物體的長度等于物體的精確值加上估讀值，為22.5 mm即2....

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第一節(jié) 長度和時間的測量（一） 課后練習(xí)及詳解 題型：填空題

坐在溫馨的物理考場，仔細想想:你平時走路的步幅約為50______;上體育課時你跑100 m所需時間約為16_________(填上合適的物理量單位).

cm s 【解析】成年人的步幅在75cm左右，中學(xué)生的步幅比成年人小，約為50cm。 中學(xué)生跑100m所需時間約為16s。

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科目：初中物理 來源：2017-2018人教版物理九年級全冊 第十六章 電壓、電阻 第1節(jié) 電壓 同步練習(xí) 題型：填空題

甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電壓表測電壓”的分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電壓表指針均指在零刻度線處。當(dāng)閉合開關(guān)后，電壓表的指針擺動情況分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請分析他們在電壓表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上。

甲同學(xué)的問題：____________________________ ；

乙同學(xué)的問題：______________________ ；

丙同學(xué)的問題：______________________ 。

電壓表的正、負(fù)接線柱接反了 選擇的量程太小了 選擇的量程太大了 【解析】如圖甲，電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn)，故甲同學(xué)的問題是電壓表的正、負(fù)接線柱接反了； 如圖乙，電壓表的指針偏轉(zhuǎn)超過了最大刻度值，應(yīng)換用大量程測量，所以乙同學(xué)的問題：選擇的量程太小了； 如圖丙，電壓表使用的大量程，指針的偏轉(zhuǎn)角度很小，根據(jù)電壓表的使用規(guī)則，當(dāng)電壓小于3V時，應(yīng)使用小量程，可以提高準(zhǔn)確程度，所以丙同學(xué)的問題...

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科目：初中物理 來源：人教版初二物理第一章第三節(jié) 運動的快慢（三） 課后練習(xí) 題型：填空題

張工程師每天早上8點準(zhǔn)時被司機從家接到廠里。一天，張工程師早上7點就出了門，開始步行去廠里，在路上遇到了接他的汽車，于是，他就上車行完了剩下的路程，到廠時提前20分鐘。這天，張工程師還是早上7點出門，但15分鐘后他發(fā)現(xiàn)有東西沒有帶，于是回家去取，再出門后在路上遇到了接他的汽車，那么這次他比平常要提前______分鐘。

10 【解析】第一次提前20分鐘是因為張工程師自己走了一段路，從而導(dǎo)致汽車不需要走那段路的來回，所以汽車開那段路的來回應(yīng)該是20分鐘，走一個單程是10分鐘，而汽車每天8點到張工程師家里，所以那天早上汽車是7點50接到工程師的，張工程師走了50分鐘，這段路如果是汽車開需要10分鐘，所以汽車速度和張工程師步行速度比為5：1，第二次，實際上相當(dāng)于張工程師提前半小時出發(fā)，時間按5：1的比例分配，則張...

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同步練習(xí)冊答案