Question

2．某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，
（1）用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少．
（2）應選的測量工具有天平、溫度計、鐘表．
他得到如下數(shù)據(jù)

物質	次數(shù)	質量m/kg	升高的溫度△t/℃	加熱的時間t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
煤油	3	0.1	10	1
	4	0.2	10	2

（4）分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：吸收熱量的多少與質量、升高的溫度有關．
（5）在本實驗的整個探究過程中采用的物理學常用研究方法是控制變量法．

Answer 1

分析 利用控制變量法分析實驗時，其基本思路是先找出相同（保持不變）的實驗條件，然后再找出不同的實驗條件，最后觀察實驗結果跟變化的實驗條件之間的關系．

解答 解：（1）用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少．
（2）該實驗中測量物體的質量用天平，測量物體的溫度用溫度計，測量加熱的時間用鐘表；
（3）分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可知物質的質量相等，升高的溫度相同，而物質吸收的熱量不同，因此可以得出的初步結論是：吸收熱量的多少與質量和升高的溫度有關；
（4）物質的吸熱多少與物質的質量、升高溫度和物質各類有關，所比較不同物質的吸熱能力的實驗中應使用控制變量法，在本實驗的整個探究過程中采用的物理學常用研究方法是控制變量法．
故答案為：（1）吸收熱量；（2）天平；溫度計；（3）質量；升高的溫度；（4）控制變量法．

點評 能否理解控制變量法的使用思想是本題的解題關鍵．