【題目】冬天的早晨，池塘上常會出現(xiàn)大霧．這個現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化和吸、放熱情況是（ ）
A.液化、放熱
B.升華、吸熱
C.凝固、放熱
D.熔化、吸熱

【答案】A
【解析】解：霧是液態(tài)的，早晨的溫度比較低，水庫上方的水蒸氣遇冷就會液化形成霧，液化要放熱． 故選A．
物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫熔化；液化要放熱，熔化要吸熱．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】快餐廳里，當洗手后將雙手放在自動干手機的出風口下方，自動干手機會自動送出舒適的暖風，使手上的水分快速 （填物態(tài)變化名稱），因為這樣既加快手面附近空氣流動速度，又提高了 ，從而達到快速干手的目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路為小明設計的一種安裝在潛水器上的深度計的工作原理圖，其中，顯示器由電流表改裝，壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小，電源兩端的電壓保持不變，R0是定值電阻。關于潛水器下潛過程中，該電路有關物理量的變化情況，下列說法中正確的是

A．R0兩端的電壓增大 B．壓力傳感器的電阻增大

C．壓力傳感器兩端的電壓增大 D．通過顯示器的電流減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物品中，利用電磁波工作的是（ ）
A.移動電話（手機）
B.“B超”檢測儀
C.電飯鍋
D.固定電話

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板與容器的接觸部分密合，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時會發(fā)生形變．此裝置（ ）

A. 左右構(gòu)成一個連通器

B. 可以探究液體的壓強是否與液體的深度、液體密度有關

C. 可以驗證液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等

D. 可以探究液體內(nèi)部的壓強是否與液體的重力和體積有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖。R1、R2為電熱絲，通過旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰觸點，實現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換。當開關同時接觸2、3觸點時，水龍頭放出的是水 （選填“冷”、“溫”或“熱”）。若R2＝2R1，水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W，則它在熱水擋正常工作1min消耗的電能為 J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度． 讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．

（1）圖中AB段的路程SAB= cm，如果測得時間tAB=1.6s．則AB段的平均速度VAB= cm/s．

（2）在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度VAB會偏 ．

（3）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？ ，理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各電路圖中,能反映出L1、L2并聯(lián)且開關S斷開后L1仍能發(fā)光的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宏濤將一只碗不小心摔碎了，他撿起其中的一個碎片，問：這個碎片與原來的碗相比較，相同的量是（ ）

A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．形狀

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