【題目】我們常聽說某電視臺利用某頻道進行廣播,這里所說的頻道是什么意思呢?原來,不同的電視臺使用不同的射頻范圍進行廣播,以免互相干擾;這一個個不同的頻率范圍;就叫做頻道.下表是我國電視頻道的劃分情況:

請你根據(jù)上述材料,解答下面的問題:

(1)某電視臺轉(zhuǎn)播的體育電視節(jié)目頻道號是3,那么它的射頻范圍是____

A. 56.5~64.5 MHz B. 167~175 MHz C. 64.5~72.5 MHz D. 72.5~80.5 MHz

(2)第13頻道至68頻道屬于微波中的“分米波”,試著計算出第68頻道的波長范圍就知道這個稱呼的原因了.____

【答案】C 見解析

【解析】

(1)從表格信息可以看出,頻道號是連續(xù)的,頻率也是連續(xù)的,且每一頻道號的頻率范圍之差相同都是8MHz;因此頻道號是3時,射頻的最小值與頻道號是2時的最大頻率相同是64.5MHz,其射頻的最大值是64.5MHz+8MHz=72.5MHz.故選C.(2)頻率范圍是950958MHz,根據(jù)c=λf,可得λ可得=0.32m,,=0.31m.

因此68頻道的波長范圍是0.32m0.31m,是分米數(shù)量級,所以68頻道是分米波。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校實驗小組在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律中,根據(jù)測得實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象,請根據(jù)圖象解答下列問題.

(1)該物質(zhì)的熔點是________℃.

(2)圖象表明開始2min升溫快,最后2min升溫慢,這是因為該物質(zhì)處于固態(tài)時的________比處于液態(tài)時。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合,S1斷開,甲、乙兩表為電流表時,R1R2消耗的功率P1P2=23;當(dāng)開關(guān)SS1都閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩電壓表示數(shù)為VVR1R2消耗的功率P1P2分別為

A. 52 32 B. 23 49

C. 52 23 D. 23 94

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是理發(fā)用的電吹風(fēng)電路,其中電動機通電后可以送風(fēng),電熱絲通電后可以發(fā)熱.工作時,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其同時與觸點________________接觸時,電吹風(fēng)機送出來的是自然風(fēng);旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其同時與觸點________________接觸時,電吹風(fēng)機送出來的是熱風(fēng).要想改造電吹風(fēng),使吹出的熱風(fēng)溫度更高一些,應(yīng)該在原電阻絲上再________聯(lián)一根電阻絲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6 V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10 Ω,所用滑動變阻器的最大阻值為40 Ω.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接______________;

(2)同學(xué)們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是____________(填“小燈泡斷路”“小燈泡短路”或“滑動變阻器斷路”);

(3)某次實驗中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8 V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向________(填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察________(填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是________ W;

(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2 V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于________ Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們知道,一對作用力與反作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,重25N的長方體物塊甲放在水平桌面上,另一重10N的長方體物塊乙放在物塊甲上。則下列說法正確的是

A. 物塊乙所受的合力為10N

B. 物塊乙對物塊甲的壓力為15N

C. 桌面受到物塊甲的壓力為15N

D. 桌面對物塊甲的支持力為35N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是8cm2,瓶底的面積是28cm2,瓶重和厚度忽略不計(g取10N/kg).求:

(1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強;

(2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中不是利用水的比熱容大的特性是( )

A. 北方樓房內(nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)

B. 夏天.在地上灑水會感到?jīng)隹?/span>

C. 海邊晝夜溫差變化比沙漠中小

D. 生物體內(nèi)水的比例高,有助于調(diào)節(jié)自身的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗臺上有組裝好的實驗裝置,如圖所示,其中彈簧測力計的量程為0~5N。另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼若干(圖中未畫出)。小剛利用上述實驗裝置和鉤碼設(shè)計一個物理實驗,探究“用動滑輪提升重物時,如果動滑輪的機械效率不變,有用功跟總功的關(guān)系”(實驗時不計繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦)。小剛的實驗步驟如下,請幫他填寫完整。

(1)在動滑輪掛鉤上掛2個鉤碼,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端移動一段距離。他把2個鉤碼的總質(zhì)量用m表示,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示;并將測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;

(2)保持動滑輪所掛鉤碼個數(shù)不變,依次改變繩子自由端移動的距離s,仿照步驟(1)又做了5次實驗,并把各次的測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;

(3)利用__________計算出各次的總功,用_________計算出各次的有用功,并將各次的總功、有用功記錄在表格中;

(4)利用上述實驗裝置,在測量中,若要提高此裝置的機械效率,則應(yīng)該_______________

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