如圖是某學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)使用滑動(dòng)變阻器活動(dòng)中使用的電路，閉合開關(guān)，要使滑片P向右移動(dòng)時(shí)電燈變暗，則下例接法正確的是（　　）
A．M接A，N接CB．M接A，N接BC．M接B，N接AD．M接B，N接D
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電源電壓不變，滑片P向右移動(dòng)時(shí)電燈變暗，說明電路電流變小，根據(jù)歐姆定律，接入電路的電阻變大，燈泡的電阻不變，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，滑動(dòng)變阻器一定接入A接線柱，上面接線柱任意選擇．
A、M接A，N接C時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入A接線柱，選擇了上面的接線柱C．接法正確．
B、C、這兩種接法，都把滑動(dòng)變阻器下面兩個(gè)接線柱接入電路．接法錯(cuò)誤．
D、M接B，N接D，滑動(dòng)變阻器接入B接線柱．接法錯(cuò)誤．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做水火箭實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)水火箭的水平飛行距離與哪些因素有關(guān)的問題進(jìn)行了研究．他們?cè)谌莘e為2000ml的可樂瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，每次發(fā)射的角度均為20°，向瓶?jī)?nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出．下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)：
容積：2000ml的可樂瓶
發(fā)射角度 20度
水量（ml） 300 400 500 600 700
第一次距離（m） 18.28 19.6 20.95 19.95 16.98
第二次距離（m） 17.42 20.3 24.36 23.36 14.36
第三次距離（m） 22.33 19.58 21.32 21.34 19.34
（1）橡皮塞從瓶口沖出，而水火箭卻向前射出，可利用我們所學(xué)過的
力的作用是相互的
力的作用是相互的
知識(shí)來解釋．
（2）由實(shí)驗(yàn)方案可知，他們研究的問題是
水火箭的水平飛行距離與裝水量是否有關(guān)？
水火箭的水平飛行距離與裝水量是否有關(guān)？
；
（3）本實(shí)驗(yàn)中，發(fā)射的角度為20°時(shí)，可樂瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是
使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍意義
使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍意義
；
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“水火箭的水平飛行距離與發(fā)射角度是否有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)方案．
將可樂瓶?jī)?nèi)裝上一定體積的水，多次改變發(fā)射的角度，向瓶?jī)?nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出，測(cè)出水平飛行距離并進(jìn)行比較
將可樂瓶?jī)?nèi)裝上一定體積的水，多次改變發(fā)射的角度，向瓶?jī)?nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出，測(cè)出水平飛行距離并進(jìn)行比較
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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省江陰初級(jí)中學(xué)九年級(jí)5月中考模擬物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做水火箭實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)水火箭的水平飛行距離與哪些因素有關(guān)的問題進(jìn)行了研究。他們?cè)谌莘e為2000ml的可樂瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，每次發(fā)射的角度均為20°，向瓶?jī)?nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出。下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)：

容積：2000ml的可樂瓶
發(fā)射角度
20度
水量（ml）
300
400
500
600
700
第一次距離（m）
18.28
19.6
20.95
19. 95
16.98
第二次距離（m）
17.42
20.3
24.36
23.36
14.36
第三次距離（m）
22.33
19.58
21.32
21.34
19.34
 
（1）橡皮塞從瓶口沖出，而水火箭卻向前射出，可利用我們所學(xué)過的            知識(shí)來解釋。
（2）由實(shí)驗(yàn)方案可知，他們研究的問題是_    _                                               
（3）本實(shí)驗(yàn)中，發(fā)射的角度為20°時(shí)，可樂瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是                      
(4) 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“水火箭的水平飛行距離與發(fā)射角度是否有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)方案。                

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)5月中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

 如圖，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做水火箭實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)水火箭的水平飛行距離與哪些因素有關(guān)的問題進(jìn)行了研究。他們?cè)谌莘e為2000ml的可樂瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，每次發(fā)射的角度均為20°，向瓶?jī)?nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出。下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)：

 

容積：2000ml的可樂瓶

發(fā)射角度

20度

水量（ml）

300

400

500

600

700

第一次距離（m）

18.28

19.6

20.95

19. 95

16.98

第二次距離（m）

17.42

20.3

24.36

23.36

14.36

第三次距離（m）

22.33

19.58

21.32

21.34

19.34

 

 

 

 

 

 

 

（1）橡皮塞從瓶口沖出，而水火箭卻向前射出，可利用我們所學(xué)過的             知識(shí)來解釋。

（2）由實(shí)驗(yàn)方案可知，他們研究的問題是_    _                                                

（3）本實(shí)驗(yàn)中，發(fā)射的角度為20°時(shí)，可樂瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是                       

(4) 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“水火箭的水平飛行距離與發(fā)射角度是否有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)方案。                 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做水火箭實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)水火箭的水平飛行距離與哪些因素有關(guān)的問題進(jìn)行了研究．他們?cè)谌莘e為2000ml的可樂瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，每次發(fā)射的角度均為20°，向瓶?jī)?nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出．下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)：
容積：2000ml的可樂瓶
發(fā)射角度20度
水量（ml）300400500600700
第一次距離（m）18.2819.620.9519.9516.98
第二次距離（m）17.4220.324.3623.3614.36
第三次距離（m）22.3319.5821.3221.3419.34
（1）橡皮塞從瓶口沖出，而水火箭卻向前射出，可利用我們所學(xué)過的________知識(shí)來解釋．
（2）由實(shí)驗(yàn)方案可知，他們研究的問題是________；
（3）本實(shí)驗(yàn)中，發(fā)射的角度為20°時(shí)，可樂瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是________；
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“水火箭的水平飛行距離與發(fā)射角度是否有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)方案．________．

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省無錫市江陰中學(xué)中考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

如圖，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做水火箭實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)水火箭的水平飛行距離與哪些因素有關(guān)的問題進(jìn)行了研究．他們?cè)谌莘e為2000ml的可樂瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，每次發(fā)射的角度均為20°，向瓶?jī)?nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出．下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)：
容積：2000ml的可樂瓶
發(fā)射角度20度
水量（ml）300400500600700
第一次距離（m）18.2819.620.9519.9516.98
第二次距離（m）17.4220.324.3623.3614.36
第三次距離（m）22.3319.5821.3221.3419.34
（1）橡皮塞從瓶口沖出，而水火箭卻向前射出，可利用我們所學(xué)過的______知識(shí)來解釋．
（2）由實(shí)驗(yàn)方案可知，他們研究的問題是______；
（3）本實(shí)驗(yàn)中，發(fā)射的角度為20°時(shí)，可樂瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是______；
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“水火箭的水平飛行距離與發(fā)射角度是否有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)方案．______．

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