18．當鑼被敲響時，用手按住鑼面鑼聲消失了，這說明正在發(fā)聲的物體需要振動．

分析 要解答本題需掌握：聲音是由于物體的振動產(chǎn)生．

解答 解：
當鑼被敲響時，用手按住鑼面，鑼聲消失了，這是因為鑼面停止了振動，還說明了振動停止發(fā)聲停止．
故答案為：振動．

點評 本題主要考查學生對：聲音的產(chǎn)生的理解和掌握．

練習冊系列答案
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20．如圖所示用電器電阻R=100Ω，若要求用電器的功率在1W～2.25W的范圍內(nèi)變化，則：
（1）用電器兩端電壓應(yīng)在什么范圍內(nèi)變化？
（2）選用的電源電壓U0至少應(yīng)多大？
（3）滑動變阻器R′的阻值范圍至少應(yīng)多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．一定值電阻兩端的電壓為10V時，通過它的電流為2A，則這個定值電阻的阻值為5Ω．若它兩端的電壓增加到20V，則此時它的電流為4A．若它兩端的電壓為0V，則此時它的阻值為5Ω．

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6．要求用一個開關(guān)同時控制兩盞燈，請在下方虛線方框內(nèi)畫出符合要求的電路圖；

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13．甲、乙兩物體做勻速直線運動，它們的速度之比為3：1，通過的路程之比為9：4，那么甲乙兩物體運動時間之比是（　�。�
A．1：13B．4：9C．1：2D．3：4

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3．一個做勻速直線運動的物體，在5s內(nèi)通過的路程是15m，它的速度是3m/s，在30s內(nèi)通過的路程是90m．

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10．藝馨利用如圖所示的裝置進行探究“平面鏡成像特點”的實驗．實驗步驟如下：
（1）將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；
（2）取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置；
（3）多次改變蠟燭A的位置，重復前面的步驟；
（4）用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離．
在此實驗中：
（5）在蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將沒有（有/沒有） 蠟燭的像；這說明：平面鏡成的是虛像；
①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是：便于確定像的位置；
②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；
③實驗中多次改變蠟燭A的位置，重復進行實驗的目的是：多次進行實驗，使結(jié)論具有普遍性；
④如果實驗中采用厚玻璃板，觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像，且測得兩個像之間的距離為0.8cm，則玻璃板的厚度為0.4cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．農(nóng)村常用鹽水選種子，依據(jù)是好種子與壞種子下列物理量中的哪一個不同（　　）
A．重力B．質(zhì)量C．體積D．密度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小米站在平面鏡前，若他距平面鏡10m，則像距小米有20m，若小米以1m/s的速度向平面鏡靠近2s，則像與平面鏡相距8m．像移動的速度為1m/s．

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