有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度線距離杯底的高度為h,則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值是( )
A.等于50cm3
B.小于50cm3
C.大于50cm3
D.無法判斷
【答案】分析:量杯是用來測量液體體積的工具.量杯的形狀特點是下小上大;量杯壁上的刻度下疏上密,是不均勻的.
解答:解:A、等于50cm3,將量筒與量杯的刻度特點混淆,錯以為量杯的刻度是均勻的,不符合題意;
B、小于50cm3,因量杯的刻度下疏上密,量筒上半部分所能量取的液體容積要大于下半部分所能量取的液體容積.最大刻度線距離杯底的高度為h,則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值應該小于50cm3.符合題意;
C、大于50cm3,量杯的刻度特點錯誤的判斷為下密上疏,不符合題意;
D、無法判斷,根據(jù)量杯的形狀及刻度特點就可以判斷出應小于50cm3,是可以判斷出來的,不符合題意.
故選B.
點評:此題考查的是量筒與量杯的特點.量筒與量杯的區(qū)別是:
1、刻度:量杯下小上大,刻度下疏上密;而量筒上下的粗細相同,刻度均勻;
2、用途:量杯適合于粗略地測量體積較多的液體的體積;而量筒測量少量液體的體積時,測量較準確;
3、體積:量杯能測量的液體的體積較大;而量筒能測量的液體的體積較。
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科目:初中物理 來源: 題型:

15、有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度線距離杯底的高度為h,則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

完成下列選擇
(1)小明是九年級學生,在一次化學實驗中,要用托盤天平稱取一定質量的藥品.他知道,為保護天平,化學藥品不能直接放到天平盤上,要在放藥品的盤中墊一張紙片.關于測量前的調節(jié),小明同學考慮了下列一些方案,你認為最合理的是
D
D

A.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在兩個托盤中各放一張紙,接著進行藥品質量的測量
B.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)游碼使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量
C.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)平衡螺母使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量
D.先在左盤中放一張紙,然后調節(jié)平衡螺母使天平平衡,接著進行藥品質量的測量
(2)有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度線距離杯底的高度為h,則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值是
B
B

A.等于50cm3       B.小于50cm3      C.大于50cm3      D.無法判斷.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年湖北省天門市天南中學九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

完成下列選擇
(1)小明是九年級學生,在一次化學實驗中,要用托盤天平稱取一定質量的藥品.他知道,為保護天平,化學藥品不能直接放到天平盤上,要在放藥品的盤中墊一張紙片.關于測量前的調節(jié),小明同學考慮了下列一些方案,你認為最合理的是______
A.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在兩個托盤中各放一張紙,接著進行藥品質量的測量
B.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)游碼使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量
C.先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)平衡螺母使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量
D.先在左盤中放一張紙,然后調節(jié)平衡螺母使天平平衡,接著進行藥品質量的測量
(2)有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度線距離杯底的高度為h,則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值是
______
A.等于50cm3       B.小于50cm3      C.大于50cm3      D.無法判斷.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年新人教版九年級(上)期中物理試卷(4)(解析版) 題型:選擇題

有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度線距離杯底的高度為h,則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值是( )
A.等于50cm3
B.小于50cm3
C.大于50cm3
D.無法判斷

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