【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,與平面鏡成像原理相同的是(
A.
人在屏幕上的影子
B.
蠟燭通過(guò)小孔成像
C.
荷花在水中的倒影
D.
鉛筆好像在水面處斷了

【答案】C
【解析】解:A、人在屏幕上的影子,是由于光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播形成的,故本選項(xiàng)不符合題意.
B、小孔成像是由于光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播形成的,故本選項(xiàng)不符合題意.
C、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,荷花在水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象,故屬于光的反射,故本選項(xiàng)符合題意.
D、鉛筆好像在水面處斷了是由于水面下的鉛筆反射的光進(jìn)入空氣時(shí)反生折射,折射角大于入射角而造成的.所以屬于光的折射,故本選項(xiàng)不符合題意.
故選C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光的折射規(guī)律的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折;光的折射定律:光發(fā)生折射時(shí),折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);當(dāng)光線從空氣中折射入介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從介質(zhì)中折射入空氣時(shí),折射角大于入射角才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(

A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏日荷塘荷花盛開(kāi),微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香,這是______現(xiàn)象;表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)在一起,這是因?yàn)榉肿娱g有______;穿在身上的化纖衣服易毛絨是因?yàn)橐路䦷Я?/span>______的緣故。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)容積為2.5L的瓶子質(zhì)量是150g,盛滿食用油后稱得總質(zhì)量為2.15kg.這個(gè)瓶子的容積合________cm3;瓶中油的質(zhì)量為________g;該種油的密度為________kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98


(1)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi);

(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓(高于/等于/低于)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈的加熱;
(4)在第4min到第9min的這段時(shí)間內(nèi)這位同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是
(5)請(qǐng)你歸納出水沸騰的特點(diǎn):;
(6)如圖2所示,圖是沸騰前的現(xiàn)象,圖是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;

(7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖3所示.其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“研究平面鏡成像特點(diǎn)“時(shí),某同學(xué)利用一塊玻璃板代替平面鏡,用兩支蠟燭進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),圖乙是這位同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后白紙上留下的記錄.

(1)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與物的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他應(yīng)在(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)過(guò)玻璃板所成的像.他將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小(填“變大”、“不變”、“變小”).
(3)如果把手放在玻璃板后的“燭焰”上方,不會(huì)被燒到,為什么?
(4)根據(jù)白紙上的記錄數(shù)據(jù),測(cè)出物距和像距相等并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:像距與物距相等.你認(rèn)為這種方法是否合理?;理由是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,與平面鏡成像原理相同的是(
A.
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B.
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C.
荷花在水中的倒影
D.
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【題目】【莆田第二十五中學(xué)2015-2016學(xué)年下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)卷】人造衛(wèi)星繞地球沿橢圓軌道運(yùn)行,如圖所示,近地點(diǎn)為離地球中心最近的點(diǎn),遠(yuǎn)地點(diǎn)為離地球中心最遠(yuǎn)的點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是(

A. 在近地點(diǎn)時(shí),衛(wèi)星勢(shì)能最大

B.在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí),衛(wèi)星動(dòng)能最大

C.衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】遼寧省盤錦市第一中學(xué)2016屆九年級(jí)下學(xué)期第八次月考】小剛家廚房里有一把多功能剪刀,圖3中標(biāo)注了該剪刀的相關(guān)用途,對(duì)于它的使用,以下分析正確的是

A.做啟瓶器使用時(shí):它是一個(gè)費(fèi)力杠桿

B.做剪刀使用時(shí):物體越靠近O點(diǎn)越省力

C.做削皮刀使用時(shí):刀刃很鋒利,是為了增大壓力把果皮削掉

D.做擠壓鉗使用時(shí):擠壓齒尖銳,是為了減小壓強(qiáng)把果殼擠開(kāi)

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