小黃同學(xué)對(duì)市場(chǎng)上熱賣的自發(fā)熱內(nèi)衣的宣傳產(chǎn)生了質(zhì)疑。他認(rèn)為,能量不能憑空產(chǎn)生,如果內(nèi)衣發(fā)熱,其內(nèi)能一定是通過其它能的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化而來的。接著在查閱資料發(fā)現(xiàn):發(fā)熱內(nèi)衣的原料是一種特殊纖維材料,當(dāng)它吸收人體散發(fā)的水分時(shí),纖維分子中的親水基團(tuán)與水分子結(jié)合,水分子的動(dòng)能降低,同時(shí)轉(zhuǎn)換為熱能釋放出來。為此小黃設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:將三塊相同的標(biāo)有發(fā)熱字樣內(nèi)衣樣品烘干后取出放到室內(nèi),并將三個(gè)測(cè)溫探頭放入三塊樣品的相同位置,室內(nèi)溫度保持20℃不變。由于室內(nèi)空氣濕度較大,內(nèi)衣開始吸濕。經(jīng)過半小時(shí)的數(shù)據(jù)記錄發(fā)現(xiàn),三塊內(nèi)衣樣品的升溫幅度最高不超過4℃,半小時(shí)平均升溫值小于3℃。
請(qǐng)問:
(1)小黃選用三塊相同的內(nèi)衣樣品做實(shí)驗(yàn),其目的是_______________________。
(2)樣品內(nèi)衣增加的內(nèi)能是_____________能轉(zhuǎn)化而來的。
(3)為了進(jìn)一步探究不同的纖維吸濕發(fā)熱性能的高低,本實(shí)驗(yàn)將如何改進(jìn)?
__________________________________________________________________________
得出普遍結(jié)論;  水分子的動(dòng)能;    保持其他條件相同,選取不同的纖維樣品進(jìn)行探究。 

試題分析:取多個(gè)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是使實(shí)驗(yàn)的結(jié)論具有代表性。根據(jù)題目中所給的信息,發(fā)熱內(nèi)衣吸水時(shí),水分子的動(dòng)能降低,轉(zhuǎn)化為發(fā)熱內(nèi)衣的內(nèi)能。應(yīng)用控制變量的方法,探究不同的纖維吸濕發(fā)熱的性能,應(yīng)當(dāng)只改變纖維的種類,而控制其它條件不變。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示的電路叫熱電偶電路.將銅絲與鐵絲的兩個(gè)接頭分別放在溫度不同的環(huán)境中,例如冰水混合物中和酒精燈的火焰上,此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表有讀數(shù).課外小組的同學(xué)研究了這個(gè)電路中電流與溫度差的關(guān)系,他們得到的數(shù)據(jù)如下表:

①從數(shù)據(jù)中,課外小組的同學(xué)可以得到這樣的結(jié)論:兩金屬接點(diǎn)的溫度差越______,電流大.
②寫出一個(gè)這樣的熱電偶電路可以用在電路中作為______使用.它將______能轉(zhuǎn)化為______能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在第十七屆“渝洽會(huì)”上,重慶造恩斯特龍408型直升機(jī)(如圖所示)簽下了20架大訂單。該型直升機(jī)在加速上升的過程中(忽略燃油變化),下列關(guān)于直升機(jī)的動(dòng)能和勢(shì)能變化情況的描述,正確的是
A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小 B.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大
C.動(dòng)能增大,勢(shì)能增大D.動(dòng)能減小,勢(shì)能減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)。該灑水車在灑水的過程中,機(jī)械能    。(選填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

食物在體內(nèi)“燃燒”時(shí),一部分用來維持體溫,這是把食物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為       能,一部分用來提供人跑步、行走的動(dòng)力,這是把食物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為       能。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明去商場(chǎng)購物,自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓,在這個(gè)過程中,他的 (  )
A.勢(shì)能增大,動(dòng)能不變,機(jī)械能增大B.勢(shì)能不變,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大
C.勢(shì)能不變,動(dòng)能不變,機(jī)械能不變D.勢(shì)能增大,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)機(jī)械能的說法中正確的是
A.只要有力對(duì)物體做功,物體的機(jī)械能就改變
B.在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)的木塊的機(jī)械能保持不變
C.推出的鉛球下落過程中增加的動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來的
D.如果物體通過的路程與所用時(shí)間的比值不變,則物體的機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動(dòng),滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答:

(1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明的同一個(gè)物理問題是    ;
(2)在單擺左右擺動(dòng)和滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中,你將會(huì)看到它們上升的高度逐漸降低.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:         

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖丙所示,甲乙兩小兒之辯,關(guān)于機(jī)械省力,省功以及機(jī)械效率的辯論,你支持哪一方的說法?不支持另外一方的原因是什么?


 

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