13.如圖所示,用電磁繼電器控制紅、綠兩盞燈明、暗的電路.當(dāng)開關(guān)K打開時(shí)綠燈亮.

分析 掌握電磁繼電器的組成及工作原理,其主要組成部分為電磁鐵,電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制電路的,當(dāng)控制電路接通時(shí),電磁鐵有磁性,將銜鐵吸下;當(dāng)控制電路斷開時(shí),電磁鐵無磁性,銜鐵在彈簧的作用下被拉起.

解答 解:當(dāng)K斷開時(shí),電磁鐵無磁性,則銜鐵被拉起,綠燈所在電路接通,綠燈亮.
故答案為:綠.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了電磁繼電器的構(gòu)造及工作原理,知道電磁繼電器是利用電磁鐵來工作的自動(dòng)開關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,兩只完全相同的盛水容器放在臺(tái)秤上,用細(xì)線懸掛質(zhì)量相同的實(shí)心鉛球和鋁球(ρ>ρ),全部沒入水中,此時(shí)容器中水面高度相同,設(shè)掛鉛和鋁的繩的拉力分別為T1和T2,磅秤的示數(shù)分別為F1和F2則:F1=F2,T1>T2(填“<”、“=”或“>”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.兩個(gè)體積相同的鋁塊和鐵塊,把他們同時(shí)浸沒在水中,那么他們所受的浮力( 。
A.鋁塊大B.鐵塊大C.一樣大D.無法確定

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1.一個(gè)物體在10s內(nèi)被500N的水平力勻速向左推動(dòng)了10米,那么
(1)推力做功多大?
(2)推力的功率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示電路,L1標(biāo)有“6V 2W”,L2標(biāo)有“12V 8W”,把它們與“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后,接在18V的電源上,開關(guān)閉合后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑動(dòng)到左端時(shí),下列說法中正確的是(  )
A.兩燈都變亮,且L1首先正常發(fā)光
B.因?yàn)長2的額定功率大,所以L2比L1更亮
C.兩燈燈絲電阻不同
D.兩燈都變亮,且L1可能先燒毀

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.把圖中所給器材,連接成燈泡L1、L2串聯(lián)的電路,要求開關(guān)K同時(shí)控制L1、L2兩個(gè)燈泡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小明同學(xué)找來了四種物質(zhì),利用如圖所示的電路在相同的條件下檢測其導(dǎo)電性能.實(shí)驗(yàn)觀測到的電流表示數(shù)和燈泡發(fā)光情況記錄如下,則下列物質(zhì)導(dǎo)電能力最強(qiáng)的是( 。
食鹽水醬油花生油
電流/A0.180.150.10
發(fā)光情況較亮不亮
A.食鹽水B.醬油C.D.花生油

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.為了探究聲音產(chǎn)生的條件,曉明同學(xué)觀察了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)(1):如圖1所示,放在鐘罩里的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減。
實(shí)驗(yàn)(2):如圖2所示,使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起浪花;
實(shí)驗(yàn)(3):如圖3所示,取一個(gè)圓柱形食品罐,給一端開一個(gè)圓孔,另一端將底面去掉蒙上牛皮紙,并用橡皮筋扎緊.在桌子上約每隔5cm放一支點(diǎn)燃的蠟燭,將圓筒的開口對(duì)著蠟燭,手敲擊紙膜,你會(huì)看到蠟燭的火焰由近及遠(yuǎn)被“吹斜”(燭焰會(huì)搖動(dòng)).

你認(rèn)為,能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)(2),其理由為:把正在發(fā)聲的音叉放入水中,激起水花,說明音叉在振動(dòng).另兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說明聲音產(chǎn)生的條件,實(shí)驗(yàn)(1)說明聲音的傳播需要介質(zhì);實(shí)驗(yàn)(3)說明聲波能傳遞能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)K由斷開到閉合時(shí),電流表的示數(shù)將變大,電壓表的示數(shù)將變大(均填“變大”“變小”或“不變”),電流表示數(shù)發(fā)生變化的原因是電路中的電阻變小,電源電壓不變,電壓表示數(shù)發(fā)生變化的原因是從測量串聯(lián)電路的分電壓到測電源電壓.

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