【題目】如圖所示，一個(gè)底面積為3×10﹣2m2的L形容器重為4N，放在面積為1m2的水平桌面中央，內(nèi)盛有2kg的水，水面距底面10cm，a點(diǎn)距底面6cm，求：

（1）圖中水對a點(diǎn)的壓強(qiáng)；

（2）水對容器底部的壓力；

（3）容器對水平桌面的壓強(qiáng)。

【答案】（1）400Pa（2）30N（3）800Pa

【解析】

（1）a點(diǎn)距離水面的高度：ha＝0.1m﹣0.06m＝0.04m，

水對a點(diǎn)的壓強(qiáng)：pa＝ρ水gha＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m＝400Pa；

（2）水對容器底部的壓強(qiáng)：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa，

根據(jù)p＝可得水對容器底部的壓力：F＝pS＝1000Pa×3×10﹣2m2＝30N；

（3）水的重力G水＝m水g＝2kg×10N/kg＝20N，容器對水平桌面的壓力：F′＝G容+G水＝4N+20N＝24N，容器對水平桌面的壓強(qiáng)：p′＝＝＝800Pa。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從同一斜面的同一高度處由靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置．

(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到達(dá)斜面底端時(shí)的____相同．

(2)結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)得____．

(3)推理：如果表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將____．

(4)牛頓第一定律是在____的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)家的____而總結(jié)歸納出來的．

(5)通過實(shí)驗(yàn)探究后，對牛頓第一定律的知識(shí)有更深一層的理解；力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而是____物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．

(6)如果要測小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大小，正確做法是：____．

(7)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力____(填“是”或“不是”)一對平衡力．

(8)研究牛頓第一定律時(shí)運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)和推理的方法，圖中聲現(xiàn)象的探究中運(yùn)用該方法的是___(填字母)．

A. 固體能否傳聲

B. 真空能否傳聲

C. 音調(diào)與頻率的關(guān)系

D. 響度與振幅的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同，甲 、 乙左端固定在墻上，圖中所示的力 F均為水平方向，大小相等，丙 、丁所受的力均在一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長度分別是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A．L甲＜ L丙 L乙＞ L丁

B．L甲= L丙 L乙= L丁

C．L甲＜ L丙 L乙= L丁

D．L甲= L丙 L乙＞ L丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年9月25日，500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)在貴州省平塘縣落成，并開始接收來自字宙深入的電磁波。這是由中國科學(xué)院國家天文臺(tái)主導(dǎo)建設(shè)，具有我國自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。某興趣小組同學(xué)看到報(bào)道后想探究“球面射電望遠(yuǎn)鏡的工作原理”，他們查找資料后發(fā)現(xiàn)射電望遠(yuǎn)鏡的基本原理和光學(xué)反射望遠(yuǎn)鏡相似，投射來的電磁波被一精確鏡面反射后，同相到達(dá)公共焦點(diǎn)，用旋轉(zhuǎn)拋物面作鏡面易于實(shí)現(xiàn)同相聚焦。因此，射電望遠(yuǎn)鏡天線大多是拋物面。于是他們聯(lián)想到拋物面可能跟凹面鏡工作原理相同，并作出以下猜想：

猜想一：拋物面上的反射是否遵從光的反射定律。

猜想二：平行于主光軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后，反射的電磁波是否會(huì)聚于一點(diǎn)。

為了探究猜想一，興趣小組的同學(xué)選用了平面鏡、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑，應(yīng)該選__________ (填字母)豎著放在甲圖中的平面鏡上。

A.平面鏡 B.凹面鏡 C.透明玻璃板 D.硬紙板

(2)他們用鉛筆描出光路，然后用凹面鏡代替平面鏡，讓ON正對凹面鏡弧面頂點(diǎn)，并保持光線EO不動(dòng)，如果出射光線與OF重合，就說明猜想一是__________的(填“正確”“不正確”)。他們在這一實(shí)驗(yàn)中用到了與__________相似的研究方法(選填字母)。

A.控制變量法 B.歸納法 C.轉(zhuǎn)換法 D.放大法

為了探究猜想二，他們找到如圖乙的小型衛(wèi)星電視接收器，準(zhǔn)備按丙圖完成實(shí)驗(yàn)。

(3)他們將平行光源正對拋物面，然后將一小紙板在拋物面前來回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)紙板上出現(xiàn)又小又亮的光斑，說明拋物面對電磁波也有__________作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)。

(4)遙遠(yuǎn)的恒星光線照射到這個(gè)巨大的反射面上，能在一定位置形成一個(gè)比較亮的像。根據(jù)相關(guān)知識(shí)，你認(rèn)為通過凹面鏡在本題中所成的像是____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)未裝滿水的礦泉水瓶子，正立在水平桌面上時(shí)瓶對桌面的壓強(qiáng)為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立時(shí)瓶蓋對桌面的壓強(qiáng)為p2，瓶蓋受到水的壓力為F2，則p1_____p2，F1_____F2．正立在水平桌面上時(shí)瓶對桌面的壓力_____倒立時(shí)瓶蓋對桌面的壓力（均選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，小燈泡L的電阻不隨溫度變化，下列說法正確的是( )

A. 只閉合S1，滑片P向右滑動(dòng)，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

B. S1、S2、S3都閉合時(shí)，電路總功率最小

C. 滑片P置于最左端，先閉合S1，再閉合S2，電壓表無示數(shù)，電流表示數(shù)變大

D. 只閉合S1，滑片P向左滑動(dòng)，電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值等于R1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一質(zhì)量為1㎏的物塊，受水平向右大小為2N的拉力的作用勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度為0.1m/s.下說法正確的是

A．撤去拉力后，物塊運(yùn)動(dòng)會(huì)越來越慢，摩擦力也越來越小

B．若在物塊上再加一砝碼，則仍可以用2N的力拉著物塊勻速運(yùn)動(dòng)

C．若用1N的力拉著物塊，物塊運(yùn)動(dòng)會(huì)越來越慢，但摩擦力仍為2N

D．若物塊運(yùn)動(dòng)速度變?yōu)?.2m/s，則拉力變?yōu)?N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)只有重力做功的時(shí)候，物體的動(dòng)能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化，但機(jī)械能的總量保持不變．在物理學(xué)中把這個(gè)規(guī)律叫做機(jī)械能守恒定律．動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度的具體關(guān)系為：EK=mv2；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度的關(guān)系為：EP=mgh．

（1）小球甲在真空中自由下落，另一個(gè)完全相同的小球乙在阻力很大的液體中勻速下落，它們都由高度為h1的地方下落到高度為h2的地方，在這兩種情況下，小球 ________ 守恒．

（2）一個(gè)物體從高為h的光滑斜面頂端，由靜止開始滑下，不計(jì)空氣阻力，物體滑到斜面底端時(shí)的速度是多少？____

（3）把一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛起來，就成為一個(gè)單擺，若擺長為L，小球擺到最高處時(shí)，最大偏角為θ，如圖，則當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低處時(shí)的速度是多少？____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時(shí)杠桿處于_______(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。要繼續(xù)實(shí)驗(yàn)應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持_______并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)中每次都這樣做的目的是_____________。

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出的結(jié)論了杠桿的平衡條件為:_____________________。他這樣得出的結(jié)論是否合理?_______;為什么?________________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計(jì)豎直向上抗使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是_________________。

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