某同學用礦泉水瓶做了以下實驗:
①在礦泉水瓶內裝半瓶沙子,用力快速晃動瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這是通過 的方式使沙子內能增加的。
②在瓶中裝滿水,蓋緊瓶蓋,瓶子底部鉆個小孔,水不會從小孔中流出,其原因是水受到 作用。
③裝有水的瓶子可以扔出很遠,如果瓶子的初速度不變,空瓶卻因為 扔出去很近。
①做功;②大氣壓;②空瓶的質量小慣性小.
解析試題分析:①改變內能的方法有兩種:做功和熱傳遞。在礦泉水瓶內裝半瓶沙子,用力快速晃動的過程中克服摩擦做功,沙子變熱,故這是通過做功的方式使沙子內能增加的.
②大氣內部向各個方向都存在著壓強。在瓶中裝滿水,蓋緊瓶蓋,瓶子底部鉆個小孔,由于大氣壓的作用,水不會從小孔中流出.
③一切物體都具有慣性,且慣性的大小只與質量有關,質量大慣性大。把瓶子扔出去是因為瓶子有慣性。裝有水的瓶子可以扔出很遠,是因為裝水后質量大,慣性大。如果瓶子的初速度不變,而空瓶的質量小,慣性小,運動狀態(tài)很容易改變,所以扔出去會很近.
考點:做功改變物體內能;慣性與質量的關系;大氣壓強的存在.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
小明家距學校3600m,他步行上學的平均速度約為1.2m/s。小明改騎自行車后,上學時間平均少了38min。
求:(1)小明步行上學所用的時間。
(2)小明騎自行車上學的平均速度是多少米/秒?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
揚州市部分中小學投入使用的新型安全校車性能完全符合校車12項安全標準,在某次活動中,一輛該型號校車與所載學生的總質量為9000kg,在一段平直路面勻速行駛,車輪與地面的接觸總面積為0.15m2,此時校車受到的阻力是車重的0.05倍.求此時(g=10N/kg)
(1)校車對地面的壓力和壓強;
(2)校車發(fā)動機提供的水平牽引力.
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
實驗課上,同學們用彈簧測力計測量鉤碼的重力,小明認為“只有當鉤碼靜止或勻速直線運動時,彈簧測力計的示數才等于鉤碼的重力”,小紅認為“無論鉤碼如何運動,彈簧測力計示數始終等于鉤碼的重力”。請你利用現(xiàn)有實驗器材設計一個實驗證明,小紅的觀點是錯誤的。請簡述實驗過程及實驗結論。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
為探究物體不受力時怎樣運動,我們做了如圖所示的斜面小車實驗。
(1)三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始運動時的_______相同,這一操作體現(xiàn)出的科學探究方法是 法。實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進的距離就________(選填“越長”或“越短”),速度減小_______(選填“越快”或“越慢”)。
(2)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做______________運動。
(3)愛因斯坦曾經說過:伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身,而是實驗所使用的獨特方法——結論在實驗的基礎上又通過 概括出來,它標志著物理學的真正開端。這種研究方法稱為理想實驗法,以前學過探究 實驗時也運用到此方法。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
如圖甲,天宮一號繞地球運動一圈約1.5小時,宇航員在天宮一號做實驗。
(1)如圖乙,用軟繩將小球系在鐵架臺上,小球不動,下列說法唯一正確的是______
a. 小球質量比在地面時小
b. 以地球為參照物,小球是靜止的
c. 繩對小球沒有力的作用,小球不受任何力作用
d. 小球繞地球運動的方向不斷改變,所以小球一定受到力的作用
(2)如圖丙,王亞平僅輕輕碰了一下懸空的聶海勝,聶海勝由于______會在艙內繼續(xù)前進。
(3)如圖丁,通過水球看到王亞平的像是______(選填“實像”、“虛像”),水球相當于______(選填“平面鏡”、“凸透鏡”、“凹透鏡”),王亞平與她的像是在水球的______(選填“同側”、“異側”)。
(4)如圖中無色水球注入紅色的液體,一會兒整個水球都紅了,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
如圖所示,請根據圖中物理現(xiàn)象的分析來回答問題:
a圖說明被跳水運動員壓彎了的跳板具有_______;
b圖中所示的情景說明_________________________________________________;
c圖中,將摩擦過的有機玻璃棒接觸自制的驗電器的回形針,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開.這個現(xiàn)象說明___________________________________;
d是法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅動的三輪車.現(xiàn)在你看到的這幅漫畫,據說是牛頓所設計的蒸汽汽車的原理圖,這個現(xiàn)象說明_____________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
小明看到醫(yī)生在給病人輸液時,手指輕彈輸液管,有氣泡向上運動,但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關呢?為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關系,小明使用如圖所示的裝置進行實驗,測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度,情況如下表:
液體:自來水 液柱長度:30cm 氣泡長度:4.1mm
與豎直方向的夾角θ/度 | 85 | 75 | 65 | 55 | 45 | 35 | 25 | 15 | 5 | 0 |
氣泡運動時間t/s | 32.3 | 20.0 | 15.3 | 12.5 | 11.6 | 11.8 | 12.5 | 14.5 | 19.5 | 25 |
平均速度v/(cm·s-1) | 0.93 | 1.50 | 1.96 | 2.40 | 2.59 | 2.54 | 2.40 | 2.07 | 1.54 | |
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科目:初中物理 來源: 題型:問答題
如圖所示,將無蓋的飲料瓶底部剪掉,做成一個大“漏斗”。把乒乓球放入“漏斗”中,用電吹風在“漏斗”上方沿水平方向吹風,發(fā)現(xiàn)乒乓球向上運動,請解釋這個現(xiàn)象。
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