16.在“探究二力平衡的條件”實驗中,小王同學(xué)用如圖所示的裝置探究當(dāng)物體甲受到水平方向兩個力的作用而處于靜止時,這兩個力的大小和方向關(guān)系,此時測力計的示數(shù)為2牛;若甲物體在這兩個力作用下向右作勻速直線運動,這時向右的拉力等于向左的拉力(選填“大于”、“等于”或“小于”).

分析 (1)先判斷物體的運動狀態(tài),再根據(jù)運動狀態(tài)判斷力的大小,物體如果在兩個力的作用下靜止或勻速直線運動,那么這兩個力平衡,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
(2)彈簧測力計讀數(shù)要先看分度值.

解答 解:(1)此實驗是探究當(dāng)小車只受兩個力作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)時,這兩個力大小和方向的關(guān)系;
(2)彈簧測力計0~2.5N間有5個格,每一小格是0.5N,讀數(shù)為2N;
(3)用水平拉力拉著甲物體做勻速直線運動,即此時甲物體處于平衡狀態(tài),此時向右的拉力與向左的拉力是一對平衡力,所以這兩個力仍是大小相等的.
故答案為:靜止;大小;2;等于.

點評 探究二力平衡條件時,靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向,是很常用的一種方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小薇設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗.

(1)在連接電路時,電流表必須與用電器串聯(lián).
(2)小薇先將電流表A1接在L1所在的支路,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為零,電流表A2的有示數(shù).電路可能存在的故障是:燈L1斷路.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示,原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A.
(4)如果電流表A2的示數(shù)是1.4A,則通過燈L2的電流是1.16 A.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.小明是個很善于把物理知識應(yīng)用于實際的同學(xué).最近小明家中更換了電熱水器,他仔細(xì)現(xiàn)察了熱水器銘牌.如圖所示.
型號FCD-JTHQB50-Ⅲ額定電壓220V
容積50L額定頻率 50Hz
溫度設(shè)定范圍35℃-75℃額定功率2000W
(1)該電熱水器正常工作時,電熱絲的電阻多大.
(2)熱水器裝滿水,正常工作時電熱絲產(chǎn)生的熱量有84%被水吸收,要使水溫從20℃升高到70℃,需要加熱多長時間.[c=4.2×103J/(kg.℃),ρ=1.0×l03kg/m3].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)如表所給的實驗儀器圖,把表格中的空白處填完整.
儀器名稱天平彈簧測力計秒表
測量的
物理量
質(zhì)量力的大小時間
原理實質(zhì)是等臂杠桿在彈性范圍內(nèi),彈簧的伸長和受到的拉力成正比/
圖中示數(shù)0.024kg4.2N245.6S

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小明同學(xué)在復(fù)習(xí)時對所學(xué)的部分物理量進行了分類歸納.
物理量速度v=$\frac{s}{t}$、比熱c=$\frac{Q}{m△t}$、壓強p=$\frac{F}{S}$、密度ρ=$\frac{m}{v}$、電阻R=$\frac{U}{I}$、功率P=$\frac{w}{t}$
小明的分類將電阻R、密度ρ、壓強p歸為一類
①請判斷:小明的分類不合理(選填“合理”或“不合理”),理由是密度、電阻是表示物質(zhì)性質(zhì)的物理量,壓強不是.
②你認(rèn)為可以歸為一類的物理量是速度、功率,理由是二者都是表示快慢的物理量.(只需寫出一種情況)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是( 。
A.煤、石油、太陽能都是不可再生能源
B.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航是利用電磁波來傳送信息的
C.核電站是利用原子核聚變所釋放的能量發(fā)電
D.火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫,是因為它含有的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小孩發(fā)燒時,常用涼濕毛巾敷在額頭上來降溫,這種方法叫物理降溫,下列說法中正確的是(  )
A.濕毛巾上的水分升華吸熱B.濕毛巾上的水分熔化放熱
C.濕毛巾上的水分液化放熱D.濕毛巾上的水分蒸發(fā)吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小麗站在勻速直線行駛的火車上,以車箱為參照物,小麗是靜止的,若火車突然減速小麗將向前(填“前”或“后”)傾.

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同步練習(xí)冊答案