如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】試題分析:對(duì)題目中所有有關(guān)電和磁的實(shí)驗(yàn)裝置的原理逐個(gè)分析得出答案。 A.是奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng),故A錯(cuò)誤; B.是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,故B錯(cuò)誤;C.圖中有電源,是電動(dòng)機(jī)原理圖,故B錯(cuò)誤; D.圖中沒(méi)有電源,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn),故D正確。 故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試練習(xí)2 題型:填空題

同名磁極相互排斥,異名磁極相互______。1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特用實(shí)驗(yàn)證實(shí),通電導(dǎo)線周?chē)嬖谥鴂_____。1831年,英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流,根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),后來(lái)發(fā)明了_____機(jī),使人類(lèi)大規(guī)模用電成為可能,開(kāi)辟了電氣化的時(shí)代。我國(guó)家庭電路中的電壓是____V。

吸引 磁場(chǎng) 發(fā)電 220 【解析】同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特用實(shí)驗(yàn)證實(shí),通電導(dǎo)線周?chē)嬷艌?chǎng);1831年,英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流,根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),后來(lái)發(fā)明了發(fā)電機(jī);我國(guó)家庭電路中的電壓是220V. 故答案為:吸引;磁場(chǎng);發(fā)電;220.

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:填空題

如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.這是因?yàn)楣獾腳____現(xiàn)象,沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又看到硬幣,這是利用了光的_____現(xiàn)象,此時(shí)小明看到的是硬幣的_____(選填“虛”或“實(shí)”)像.

直線傳播 折射 虛 【解析】(1)小明看不到硬幣,是由于碗的邊緣部分擋住了來(lái)自硬幣的光線,光線進(jìn)入不到眼鏡,所以眼鏡看不到硬幣,這說(shuō)明了光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;(2)當(dāng)沿碗壁緩緩向碗中加水時(shí),來(lái)自硬幣的光線會(huì)從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射,當(dāng)折射光線進(jìn)入人眼時(shí),人眼逆著折射光線看去,看到的便是由于光的折射而形成的虛像(虛像的位置比物體的實(shí)際位置偏高),所以小明在A處也能看到硬幣的虛像,...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型:多選題

某同學(xué)探究“什么情況下磁可以生電“的實(shí)驗(yàn),ab是一根銅絲,通過(guò)導(dǎo)線接在量程為0~3A電流表的兩接線柱上,當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏轉(zhuǎn),為使電流表指針向左偏轉(zhuǎn),可以( )

A. 加大ab棒運(yùn)動(dòng)速度 B. 換用更粗的銅棒

C. 應(yīng)把a(bǔ)b改為向左運(yùn)動(dòng) D. 調(diào)換磁鐵的南北極

CD 【解析】A、加大ab棒運(yùn)動(dòng)速度,只能使得產(chǎn)生的感應(yīng)電流增強(qiáng),電流表的指針擺動(dòng)幅度更大,故A錯(cuò)誤; B、感應(yīng)電流大小是不受切割導(dǎo)體的粗細(xì)影響的,故B錯(cuò); C、題中向右運(yùn)動(dòng)可以切割磁感線,但電流表指針向右偏;要改變感應(yīng)電流的方向,在保持磁場(chǎng)方向不變時(shí),只改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向,即改為向左運(yùn)動(dòng),只是改變了感應(yīng)電流的方向,而不改電流大小,所以仍然偏轉(zhuǎn)不明顯,故C正確; D、調(diào)節(jié)磁鐵...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型:單選題

【2017•廣州卷】如圖中的a表示垂直紙面的一根導(dǎo)線,它是閉合回路的一部分。它在如圖所示各磁場(chǎng)中水平運(yùn)動(dòng)時(shí),哪種情況不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流( )

A. B. C. D.

B 【解析】磁極間的磁感線是從N極指向S極,由圖可知,ACD中的導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)都會(huì)切割磁感線,所以會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;只有B沒(méi)有切割磁感線,所以不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流; 故選B.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5 磁生電 同步練習(xí)1 題型:單選題

如圖探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖.關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 當(dāng)導(dǎo)體棒沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B. 當(dāng)導(dǎo)體棒相對(duì)水平方向斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 當(dāng)導(dǎo)體沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 當(dāng)導(dǎo)體沿水平方向向左和向右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針都向同一方向偏轉(zhuǎn)

C 【解析】A、當(dāng)導(dǎo)體棒沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí),沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng),所以不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),故A錯(cuò)誤; B、當(dāng)導(dǎo)體棒相對(duì)水平方向斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng),所以會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故B錯(cuò)誤; C、當(dāng)導(dǎo)體沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng),所以會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故C正確; D、感應(yīng)電流的方...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.4 越來(lái)越寬的信息之路 同步練習(xí)1 題型:單選題

下面關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信最頻繁的形式是電子郵件

B. 網(wǎng)絡(luò)通信是數(shù)字通信

C. 計(jì)算機(jī)間的連接需要金屬導(dǎo)線,不可以用光纜、通信衛(wèi)星等手段

D. 寬帶網(wǎng)是指頻率較高,能傳輸更多信息的網(wǎng)絡(luò)

C 【解析】A、計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信最頻繁的形式是電子郵件,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意; B、網(wǎng)絡(luò)通信傳遞的是數(shù)字信號(hào),因此是數(shù)字通信,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意; C、計(jì)算機(jī)之間的聯(lián)結(jié),除了使用金屬線外,還使用光纜、通信衛(wèi)星等各種通信手段,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意; D、寬帶網(wǎng)的頻率寬,傳輸信息量大,能夠傳輸圖象、文字、聲音等信號(hào),該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.3太陽(yáng)能同步測(cè)試1 題型:單選題

在人造衛(wèi)星上,利用的能量來(lái)源主要是 ( )

A.利用太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

B.利用天然氣等化石能源燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

C.利用氫、氧等化學(xué)變化放出內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

D.直接利用太陽(yáng)能加熱物體

A 【解析】 試題分析:要解答本題需掌握:太陽(yáng)能能轉(zhuǎn)化為各種形式的能量. 在人造衛(wèi)星上,利用的能量來(lái)源主要是利用太陽(yáng)能電池,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.故BCD錯(cuò)誤. 故選A

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.4 越來(lái)越寬的信息之路 同步練習(xí)2 題型:單選題

關(guān)于信息和材料,下列說(shuō)法正確的是( )

A.超導(dǎo)材料可以應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲

B.衛(wèi)星通信是依靠電磁波傳遞信息的

C.光纖通信是依靠激光在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上多次發(fā)生折射來(lái)傳遞信息的

D.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線來(lái)辨別鈔票真?zhèn)?/p> B 【解析】 試題分析:電熱絲是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的,沒(méi)有電阻將不能產(chǎn)生熱量,故A錯(cuò);在太空中是真空狀態(tài),電磁波可以在真空中傳播,故B正確;光纖通信是依靠激光在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上多次發(fā)生反射來(lái)傳遞信息的,故C錯(cuò);驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線來(lái)辨別鈔票真?zhèn),故D錯(cuò);應(yīng)選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案