Question

（2012?鞍山一模）情景一：夏天，小明為了解熱，自已制作了冰棒，當(dāng)他制好的冰棒連同冰棒模型從冰箱中取出時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：原來(lái)與冰棒模型口齊平的水結(jié)冰后，竟然向外“鼓”了出來(lái)，如圖1．
情景二：小紅擅長(zhǎng)用蠟塑像，可每次將熔化的蠟水倒進(jìn)模型中冷卻后，原來(lái)與模型口齊平的蠟水中間卻凹下去一個(gè)坑，如圖2所示．
問(wèn)題：物質(zhì)的溫度降低后，體積增大還是縮��？
猜想：下面是三位同學(xué)對(duì)上述問(wèn)題的看法及猜想．
甲：水結(jié)冰時(shí)膨脹了，表明物質(zhì)溫度降低時(shí)體積要增大．
乙：蠟水凝固時(shí)向內(nèi)凹進(jìn)去，表明物質(zhì)溫度降低時(shí)體積要縮小．
丙：有的物質(zhì)降溫體積縮小，有的物質(zhì)降溫時(shí)體積要增大．
由小明和小紅的經(jīng)歷，結(jié)合你自己的思考和經(jīng)歷，你更支持誰(shuí)的看法？

丙

理由是

水凝固成冰，體積變大

．
實(shí)驗(yàn)：將水、食用油、熔化的蠟燭、洗發(fā)精分別裝滿四個(gè)相同的小玻璃杯，放進(jìn)冰箱的冷凍室內(nèi)，待它們?nèi)�部凝固后取出，觀察體積的變化，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：只有水結(jié)冰后表面向外鼓出來(lái)，其余液體降溫后表面向內(nèi)部凹陷進(jìn)去．
交流：（1）除了

水

以外，一般的液體凝固后體積都要

變小

；
（2）一般物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí)，分子間的距離要變

小

．

Answer 1

分析：（1）大部分物質(zhì)具有熱漲冷縮的性質(zhì)，但是水結(jié)成冰時(shí)，密度變小，體積會(huì)變大；
（2）固態(tài)物質(zhì)中，分子排列十分緊密，分子間有強(qiáng)大的作用力；液態(tài)物質(zhì)中，分子沒(méi)有固定的位置，運(yùn)動(dòng)比較自由，粒子間的作用力比固體的�。粴鈶B(tài)物質(zhì)中，分子極度散亂，間距很大，并易向四面八方運(yùn)動(dòng)，粒子間的作用力極小，容易被壓縮．

解答：解：根據(jù)小明和小紅的思考和經(jīng)歷，丙同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的，因?yàn)樗�凝固成冰后，體積是變大的；
（1）除水之外，一般的液體凝固后體積要變��；
（2）一般物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí)，分子間的距離變�。�
故答案為：丙；水凝固成冰，體積變大；
（1）水；變��；
（2）�。�

點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生根據(jù)生活現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)探究的能力，體現(xiàn)了物理和生活的聯(lián)系，也考查了學(xué)生的探究分析能力．