Question

1．為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小琴同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到四種情況．

①實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察電磁鐵通過(guò)電磁鐵吸引小鐵釘數(shù)目的多少來(lái)知道電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；像這樣，用易觀測(cè)的物理現(xiàn)象或物理量來(lái)認(rèn)識(shí)或顯示不易觀測(cè)的物理現(xiàn)象或物理量是物理學(xué)常用的一種研究方法，這一方法體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換”的思想．請(qǐng)?jiān)倥e一例并簡(jiǎn)要說(shuō)明：壓力的作用效果通過(guò)海綿下陷的深淺來(lái)表示．
②當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，甲圖中N極在磁體A端（選填A(yù)或B）；若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左端移動(dòng)．（選填“左”或“右”）
③比較乙、丙兩圖可知：匝數(shù)相同時(shí)，電流越大，磁性越強(qiáng)；
④由圖丁可知：當(dāng)電流一定時(shí)，匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．

Answer 1

分析 （1）磁性的強(qiáng)弱是無(wú)法直接觀察的．利用磁性的不同產(chǎn)生的磁力不同來(lái)認(rèn)識(shí)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱不同，此題中就是利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同來(lái)反映磁性強(qiáng)弱的不同的，這是一種轉(zhuǎn)換的方法．
（2）根據(jù)安培定則確定通電螺線管的南北極，以及電阻變小電流變大磁性變強(qiáng)；
（3）要研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪個(gè)因素有關(guān)，根據(jù)控制變量法的思路．
控制線圈匝數(shù)，研究磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系；
（4）控制電流，研究磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系．

解答 解：（1）線圈的磁性越強(qiáng)，吸引的鐵釘越多．所以可以根據(jù)吸引鐵釘?shù)亩嗌倥袛嚯姶盆F磁性的強(qiáng)弱，這是轉(zhuǎn)換法．
再如：壓力的作用效果通過(guò)海綿下陷的深淺來(lái)表示也用到了轉(zhuǎn)換法；
（2）根據(jù)安培定則確定通電螺線管的南北極：用右手握住螺旋管，四肢彎向電流的方向大拇指指向北極，甲圖中N極在磁體的A端，當(dāng)向左移動(dòng)滑片時(shí)，電阻變小，電流變大磁性變強(qiáng)多吸引一些鐵釘；
（3）乙圖和丙圖線圈的匝數(shù)相同，丙的電流大，磁性強(qiáng)．說(shuō)明電磁鐵的電流越大，磁性越強(qiáng)；
（4）由丁圖可知，兩個(gè)線圈串聯(lián)，通過(guò)的電流相同．線圈匝數(shù)多的吸引鐵釘多，說(shuō)明磁性強(qiáng)．
故答案為：（1）通過(guò)電磁鐵吸引小鐵釘數(shù)目的多少；壓力的作用效果通過(guò)海綿下陷的深淺來(lái)表示；
（2）A；左；（3）乙、丙；（4）�。�

點(diǎn)評(píng) 此題主要是探究電磁鐵的磁性與電流和線圈匝數(shù)之間的關(guān)系，注意轉(zhuǎn)換法和控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．