如圖所示,有關(guān)實驗結(jié)論的說法不正確的是(      )
A.甲實驗說明液體對容器的底部有壓強
B.乙實驗說明大氣壓的數(shù)值就等于760mmHg產(chǎn)生的壓強
C.丙實驗說明物體所受浮力的大小等于兩次測力計的讀數(shù)差
D.丁實驗說明靜止在連通器內(nèi)的同種液體,各部分與大氣接觸的液面總是相平的
A

試題分析:甲實驗由圖我們可以看到橡皮膜在側(cè)面,它可以說明液體對容器的側(cè)壁有壓強,乙圖實驗玻璃管豎直還是傾斜時一液面水銀的高度差都是760mm說明當(dāng)時的大氣壓是760mmHg產(chǎn)生的壓強,丙實驗由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的合外力為零,說明物體所受浮力的大小等于兩次測力計的讀數(shù)差。丁實驗說明靜止在連通器內(nèi)的同種液體,觀察到液面相平的,是連通器的原理.選項A正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“蛟龍?zhí)枴睗撍暮C嫦?000m下潛到7000m的過程中,說法正確的是(    )
A.壓強變大,浮力不變B.壓強變大,浮力變大
C.壓強變小,浮力變小D.壓強變小,浮力不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

在一底面積為1.5×10?22的圓柱形容器內(nèi)放入一個密度均勻的質(zhì)量為0.6千克、底面積為1×10?22、高度為0.08米的柱狀木塊,然后向容器內(nèi)注入一定量的水使木塊漂浮在水面上,如圖12所示,此時水面高度為0.1米。

① 求水對容器底部的壓強p。
② 求木塊浸入水體積與木塊體積之比V∶V。
③ 若將木塊沿虛線以下截取整個木塊的一半后,求木塊上表面下降的高度h。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示實驗裝置的名稱為       ,通常利用該裝置研究       的壓強,當(dāng)金屬盒薄膜受到壓強后,其右管內(nèi)的液面       左管內(nèi)的液面。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖中是小明在研究液體內(nèi)部壓強特點時所做的實驗。將蒙有橡皮膜的金屬盒作為探頭與壓強計相連,在一個燒杯中倒入適量的水,將金屬盒放在水中不同的位置,實驗現(xiàn)象如圖甲、乙所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是:_              _。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一支密度計先后放入甲、乙兩容器中,如圖所示,兩容器中液體的密度分別是ρA、ρB ,密度計受到液體的浮力是FA、FB,則密度和浮力的關(guān)系分別滿足(  )
A.ρA<ρB,FA=FBB.ρA<ρB, FA>FB
C.ρA=ρB, FA>FBD.ρA>ρB , FA=FB

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,自制潛艇模型下沉過程中受到水的壓強將   (選填“增大”、“不變”或“減小”).當(dāng)模型排開的水所受到的重力為0.2N時,它受到的浮力浮力為    N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的茶壺嘴與壺身相通,構(gòu)成一個    ;水對壺底的壓強    (填“大于”、“等于”或“小于”)水對壺壁的壓強;茶壺的蓋子上有一個小孔,    通過這個小孔作用到壺內(nèi)的液面上,壺中的水便容易倒出來.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。

(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面的高度         。
(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究                       。
(3)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是         。
A.酒精(r酒精=0.8×103kg/m3
B.植物油(r植物油=0.9×103kg/m3
C.鹽水(r鹽水=1.1×103kg/m3
(4)若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為        Pa。(r紅墨水≈1.0×103kg/m3

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同步練習(xí)冊答案