【題目】如圖所示是小張同學(xué)探究反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在平板上,白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。
(1)用硬紙板的主要作用是 _______,選紙板的好處是利用_______顯示光路以便全班同學(xué)觀察。
(2)將右側(cè)紙板F沿ON向后折一定的角度,則在右側(cè)紙板F上_____(填“能”或“不能”)看到反射光。此時(shí)反射光 ________(“存在”、“不存在”),由此可得出的結(jié)論是 ______。
(3)為了探究反射角和入射角的大小關(guān)系,需要用到的測量儀器是 ________,當(dāng)入射光線靠近法線后,反射角會(huì)_______(填“變小”、“變大”、“不變”)。張同學(xué)改變?nèi)肷浣谴笮∽隽硕啻螌?shí)驗(yàn),他這么做的目的是___________________
【答案】顯示光傳播的路徑 漫反射 不能 存在 反射光線入射光線和法線在同一平面內(nèi) 量角器 變小 避免偶然性使得出的結(jié)論具有普遍性
【解析】
(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中,為了顯示光傳播的路徑,使光束貼著硬紙板入射,硬紙板比較粗糙,光在硬紙板上發(fā)生漫反射,以便全班同學(xué)觀察。
(2)[3][4][5]將紙板F向后折一定的角度,紙板F與E不在同一平面內(nèi),而此時(shí)反射光還在原來的位置,在紙板E上不能看到反射光線,由此得出反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)的結(jié)論;
(3)[6]為比較反射角與入射角的大小,應(yīng)用的器材是量角器;
[7][8]探究反射角與入射角的關(guān)系,為避免偶然性使得出的結(jié)論具有普遍性,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮,讓入射光線靠近法線ON,觀察入射角反射角的大小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,家用漏電保護(hù)器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時(shí)實(shí)施保護(hù)的設(shè)備,它的內(nèi)部構(gòu)造中包含兩個(gè)部分——檢測裝置和試驗(yàn)電路。家庭電路發(fā)生漏電時(shí),通過火線與零線的電流不相等。漏電保護(hù)器中有一檢測裝置(在圖乙雙虛線框內(nèi),未具體畫出),當(dāng)它檢測到通過自身的火線和零線的電流不相等時(shí),便切斷電路,起到保護(hù)作用。漏電保護(hù)器中還有試驗(yàn)電路,由一只開關(guān)S與一個(gè)電阻R組成,閉合開關(guān)S就能模擬漏電情形,從而檢查漏電保護(hù)器工作是否正常。請(qǐng)?jiān)趫D乙中單虛線框內(nèi)畫出試驗(yàn)電路_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”。
(1)小華某一時(shí)刻觀察到溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,該溫度值為__________℃。
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用__________(“大冰塊”或“碎冰塊”)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些;
(3)為了使試管中的冰受熱均勻.且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小華應(yīng)選用__________(“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)圖丁是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖像。由圖象可知:冰屬于晶體, 這樣判斷的依據(jù)是______________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列說法正確的是
A. 圖甲中的驗(yàn)電器能檢驗(yàn)物體是否帶電,是利用了異種電荷相互吸引的原理
B. 圖乙為音量電位器,若接入電路中是BC兩接線柱,滑動(dòng)片順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)音量增大
C. 圖丙,油量減少時(shí),R的阻值變小,油量表示數(shù)變小
D. 圖丁,在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),若將電阻R為10歐姆換成5歐姆時(shí),滑片P應(yīng)向右移動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是使用刻度尺和秒表測量小車的平均速度:
(1)如圖甲所示,小燕同學(xué)測得小車運(yùn)動(dòng)的距離是_____cm;停表(如圖乙)的示數(shù)為____s。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量___(選填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差;小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越____(選填“大”或“小”);通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),上半段路程S2的平均速度___整段路程S1的平均速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)。若小燕在小車已經(jīng)下滑后才開始按表計(jì)時(shí),則測出的全程速度會(huì)___(選填“偏大”、“偏小”“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中,說法正確的是
A. 在溫度計(jì)的玻璃泡上擦上酒精,溫度計(jì)的示數(shù)下降,說明蒸發(fā)放熱
B. 在探究影響動(dòng)能大小因素實(shí)驗(yàn)中,使同一小球從斜面不同高度自由滑下,來研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系
C. 將小磁針放在通電導(dǎo)體旁,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場
D. 探究焦耳定律實(shí)驗(yàn)中,在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越小,電阻產(chǎn)生的熱量越多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】國慶節(jié)期間,路遙同學(xué)想從北京去曲阜看外婆,她在網(wǎng)上搜索到了北京南開往曲阜的一系列車次,路遙最終決定乘坐和諧號(hào)動(dòng)車組D301次列車,下表為列車表的部分經(jīng)停車站的信息:
車站 | 達(dá)到時(shí)間 | 發(fā)車時(shí)間 | 里程(公里) | |
1 | 北京南 | 始發(fā)站 | 07:50 | 0 |
2 | 天津南 | 08:26 | 08:44 | 122 |
3 | 濟(jì)南西 | 10:01 | 10:03 | 406 |
4 | 泰安 | 10:21 | 10:28 | 465 |
5 | 曲阜東 | 10:50 | 11:02 | 535 |
求:
(1)動(dòng)車D301從北京南到曲阜東總共運(yùn)行時(shí)間為多少?
(2)動(dòng)車D301從北京南到曲阜東的平均速度為多少km/h?(保留到整數(shù)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究滑輪在不同工作情況時(shí)的使用特點(diǎn),某小組同學(xué)利用不同的滑輪將重為10牛的物體勻速提起,滑輪的工作情況和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
滑輪工作情況 | 定滑輪 | 動(dòng)滑輪 | |||||||
滑輪重力(牛) | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
拉力(牛) | 10 | 10 | 10 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.2 | 7.7 | 8.0 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3可得出的初步結(jié)論是:使用定滑輪勻速提升重物時(shí)_____。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____可得出的初步結(jié)論是:使用動(dòng)滑輪勻速提升同一重物時(shí),滑輪的重力越大,拉力越大。
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)6、7、8和9可以得到的結(jié)論是:_____。
(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5、6工作情況和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可推斷使用動(dòng)滑輪豎直向上勻速提升重物時(shí)拉力F與物重及滑輪重的關(guān)系表達(dá)式:F=_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是
A. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
B. 電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比變大
C. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)不變
D. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變小
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